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    澳大利亚的悉尼歌剧院是举世闻名的建筑，它的设计是模仿（　　）
    A、萤火虫发光B、蝙蝠的回声定位C、乌龟的背甲D、长颈鹿的血液循环
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外．下列实验不需要取平均值的是（　　）
    A、探究蚂蚁的通讯B、烟草浸出液对水蚤心率的影响C、测定种子的发芽率D、探究植物对空气湿度的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关动物在自然界中作用的叙述，不正确的是（　　）
    A、动物在维持生态平衡中起着重要作用B、动物能促进生态系统的物质循环C、动物能帮助植物传粉和传播种子D、动物能够利用无机物制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于动物在自然界中的作用的叙述是（　　）
    A、在维持生态平衡中起重要作用B、能促进生态系统的物质循环C、帮助植物传粉、传播种子D、在草场大量放牧，可不断地为人类提供更多的畜牧产品

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    材料的事实告诉我们一个道理是（　　）
    A、植物具有依赖性B、大栌榄树的繁殖能力太差C、渡渡鸟的生命力太脆弱D、动物对植物的生活起着促进作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各选项，符合图中1、2、3之间顺序关系的是（　　）
    A、细菌、乳酸菌、真菌B、生态系统、人、消费者C、涡虫、扁形动物、无脊椎动物D、染色体、DNA、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌的下列特点，与它们的广泛分布无关的是（　　）
    A、细菌的个体十分微小B、细菌能形成芽孢，对不良环境有较强的抵抗能力C、细菌靠分裂进行生殖，速度快、数量多D、细菌没有叶绿体，只能以现成的有机物为食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在检测不同环境中细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿及培养方法的目的是（　　）
    A、采集同一环境中的标本，在不同环境中培养B、分别采集两种环境中的标本，在不同环境中培养C、设置对照，其实验组合对照组要在同一环境中培养D、设置对照，并在两种环境中培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，不属于细菌特征的是（　　）
    A、细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，却没有成形的细胞核B、大多数细菌只能利用现成的有机物，并把有机物分解为无机物C、细菌产生的孢子在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体D、细菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力

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