下图是“尿液形成示意图”,回答问题:
(1)图中【A】、【E】、【J】、【D】、【N】联合构成的结构是 。
(2)【G】与【B】两种液体相比,【B】液体中不含有: 。
(3)【F】与【B】两种液体相比,【F】液体中不含有: 。
(4)在【I】中是进行 作用;在【C】中进的是 作用。
(5)写出以下的结构名称:
【A】 ;【D】 ;【C】 。
(6)在尿的形成中主要有两个过程,分别是:
① ;
② 。
(1)肾单位 (2)血细胞和大分子蛋白质 (3)葡萄糖
(4)肾小球的过滤作用 (5)入球小动脉 出球小动脉 肾小管外的毛细血管
(6)肾小球的过滤作用 肾小管的重吸收
【解析】
试题分析:图中的A是入球小动脉, J是肾小囊, N是肾小管,D是出球小动脉,E是肾小球,B是肾小囊中的原尿,F是经过了肾小管的重吸收作用后的尿液,C是肾小管在进行重吸收,I是肾小球在进行过滤作用,肾小球、肾小囊、肾小管构成了肾单位,尿液的形成主要与肾小球的过滤作用,肾小管的重吸收作用有关,肾小球的过滤过程中,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,而在肾小管的重吸收作用过程中,对人体有用的物质,如大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐被肾小管重新吸收,并且进入包围在肾小管外的毛细血管中,送回到血液里,剩余的水、无机盐和尿素成为尿液而被排出体外,正常的尿液中有水、无机盐、尿素和尿素,没有葡萄糖、蛋白质、红细胞、白细胞。
考点:本题考查的是尿液的形成,解答此题的关键是掌握肾小球的过滤作用与肾小管的重吸收作用。
科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(六)(解析版) 题型:综合题
舞蹈《千手观音》被誉为2005年春节晚会最感人的节目,演员们优雅曼妙的舞姿、美仑美奂的造型给观众带来了视觉的享受和心灵的震撼。因为21位演员都是聋哑人,所以在演出现场有4位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题:
(1)手语老师的手势通过演员们视网膜上的 转化为神经冲动,神经冲动经 传递到大脑的一定区域,形成视觉。
(2)演员们完成复杂的舞蹈动作,主要依靠 的调节作用,其调节的基本方式是 。
(3)她们克服了常人难以想象的困难,通过长期艰苦的训练,才取得了今天的成就。说明她们在心理上能够保持 。
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科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(六)(解析版) 题型:选择题
阳光明媚的夏天,你从野外回来,走进一间只有一个小窗户的屋子,这时你的感觉和瞳孔变化是( )
A.屋里很暗,瞳孔放大 B.屋子明亮,瞳孔放大
C.屋子很暗,瞳孔缩小 D.屋子明亮,瞳孔缩小
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科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(五)(解析版) 题型:选择题
杀灭人粪尿中病菌和虫卵的有效而环保的方法是
A.焚烧 B. 高温堆肥 C. 昆虫杀灭 D.喷洒杀虫剂
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科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(五)(解析版) 题型:选择题
下列物质中,不属于细胞生活过程中产生的废物的是
A.尿素 B.二氧化碳 C.粪便 D.水分
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科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(二)(解析版) 题型:综合题
下图是淀粉在消化道内的消化和吸收过程图解,请回答下列问题。
(1)图中【①】所指的消化酶是____ ______,是由_____ _____分泌的。图中【3】所指的消化液(酶)是由_____ _____、_______ ___所分泌的。
(2)图中④所指的物质是__________。
(3)物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入血液中。
(4)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸收_______ ____等营养物质。
(5)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因: 。
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科目:初中生物 来源:贵州黔东南苗族侗族自治州剑河县初一下期生物单元测试(三)(解析版) 题型:选择题
经过组织里的气体交换后,流经组织里毛细血管里的血就变成
A.含氧多,二氧化碳少的动脉血
B.含氧多,二氧化碳多的动脉血
C.含氧少,二氧化碳多的静脉血
D.含氧少,二氧化碳少的静脉血
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