【题目】哺乳类与鸟类相比,主要特点是( )
A.胎生、哺乳 B.体温恒定
C.两条血液循环路线 D.大脑发达
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。
实验过程:
①准备A、B两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图甲所示。
②A、B玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态、大小相似且正常的大豆种子。
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的大豆种子接触到水。
④A装置放在温暖的地方,B装置放在冰箱中。
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况。
请据此实验回答下列问题。
(1)隔板钻孔的目的是使种子在萌发过程中得到__________。
(2)图中的②与⑤互为对照,其变量是________。
(3)一段时间后观察实验结果,发现只有____(填标号)处的种子萌发了。
(4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是____________、_____________和___________。
(5)丙图中8是______,对幼嫩的胚有______作用.
(6)种子萌发时,图丙中的_________最先萌发,发育成__________。
(7)图丙中7的名称是______,它的功能是为______,待其贮存的养料耗尽时,乙将成为一株能独立生活的幼苗。
(8)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能萌发。说明所用的种子应具有__________的胚。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关( )
A.个体小,便于各种媒介携带
B.繁殖速度快,数量多
C.有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散
D.以上三项都正确
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是植物细胞模式图,请据图回答:(“[ ]”中写序号,“ ”内填写文字。
(1)对细胞具有保护和支持作用的是[ ① ] 。
(2)对细胞有保护作用,并能进行物质交换的是[ ] 。
(3)细胞生命活动的控制中心是[ ] 。
(4)在该图有画出的结构中,其中动物细胞不具有的结构是[ ]、[ ],除此之外,植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲示神经元结构模式图,图乙示完成反射活动的神经结构模式图。据图回答下列问题:
(1)图甲所示的神经元是构成______________结构和功能的基本单位,它由[②]__________和[③]________构成。
(2)图乙所示中结构【1】______,结构【2】是 ______ , 结构【3】是______ ,结构【4】是 ____ ,结构【5】是______ 。
(3)图乙中能够感受刺激后产生神经冲动的结构是[ ]___。
(4)若【4】受伤了,在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”___,是否会发生疼痛? ___ (填“是”或“否”)。
(5)当你走路时,不小心被钉子扎到脚里,你的脚先自动弹起来然后才感觉到疼痛,请用图乙中的序号和箭头写出完成脚自动弹起这一反射活动的结构___________(写序号和箭头表示即可)。
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