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12.一朵桃花的雄蕊被害虫咬掉了,所以这朵花将不能结出果实.×(判断对错)

分析 受精完成后子房的发育情况如图:

解答 解:雄蕊能够传粉,传粉完成以后凋落.雌蕊由柱头、花柱和子房构成,子房将来发育成果实.所以子房内的胚珠发育成种子一朵桃花的部分雄蕊被害虫吃掉后将不能结出果实和种子是错误的.
故答案为:×

点评 回答此题的关键是明确花的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.教材中的下列实验设立了对照组的是(  )
A.观察植物的生长需要无机盐B.观察小肠的结构
C.观察果蝇的发育过程D.观察鸡蛋的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.制作泡菜利用了哪种微生物,在什么条件下进行发酵(  )
A.酵母菌  无氧条件B.乳酸菌  有氧条件
C.乳酸菌  无氧条件D.酵母菌  有氧条件

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.探究“温度对霉菌生活的影响”实验,其实验的变量是(  )
A.温度B.阳光C.水分D.土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.大气中氧气和二氧化碳的含量保持相对稳定是因为(  )
A.呼吸作用的结果B.光合作用的结果
C.大气中氧被大量消耗的结果D.排放大量汽车尾气的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.据此假设该小组设计了如下两个实验方案:
方案1方案2
实验材料1只鼠妇10只鼠妇
处理方法
及环境条件
将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方用不透光的盖子盖住并将盒子置于温暖的环境里    将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方一半用不透光的盖子盖住,一半用透明的玻璃板盖住,并将盒子置于温暖的环境里
实验现象
(1)你认为哪一种方案合理呢?方案2(方案1/方案2)
(2)请指出不合理方案中存在的问题:一是鼠妇数量只有1只;二是没有将探究因素光作为实验变量设置对照实验
(3)实验结束后,如何处理鼠妇?将鼠妇放回到适合它们生活的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.图中的“→”代表液体流动的方向,表中是人体肾单位相关的某些物质的相对含量.请根据图表回答下列各小题.
比较项目样品A样品B样品C
909896
尿素0.030.031.80
无机盐0.720.721.10
葡萄糖0.100.100.00
蛋白质8.000.030.00
(1)C处流的是动脉血,来自于心脏的左心室(填心脏的某个腔),流经[A]肾小管后,氧气含量减少(填“增加”、“减少”或“不变”).
(2)综合分析可知,样品B取自图中[F]肾小囊.当血液流经[B]肾小球时,大分子蛋白质不能被滤过,所以样品B的蛋白质含量比样品A少得多.
(3)图中D与C比较,正常情况下下列哪些物质的总量明显减少了?②③④⑤⑥
①蛋白质;②尿素;③无机盐;④水;⑤维生素;⑥氨基酸
(4)如果某人肾脏有炎症,尿检发现尿液中有红细胞,则发生病变的部位最可能是图中的[B]肾小球;如果发现尿液中有葡萄糖,则病变部位最可能为[A]肾小管.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.无性生殖和有性生殖的区别是(  )
A.后代是否有性别之分B.是否用茎繁殖
C.是否有两性生殖细胞的融合D.是否开花→结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.马拉松比赛的运动员手中拿着一种能量饮料,喝这种饮料的目的与下列措施目的相同的是(  )
A.进行人工呼吸B.服用生理盐水C.服用葡萄糖水D.服用复合维生素

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