分析 (1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(2)鱼呼吸器官是鳃.
(3)食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累.
解答 解:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了生物种类的多样性.
(2)金枪鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳.
(3)食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,根据资料内容,题中的生物之间的关系可表示为:浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼.
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).在“浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼”这条食物链中,金枪鱼的营养级最高,则它的体内铅含量最多.
故答案为:(1)生物种类(物种、生物、基因);
(2)鳃;
(3)自动调节;
(4)浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼;
(5)金枪鱼
点评 此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
主要成分 | 血浆中(克/100毫升) | 肾小囊中的液体(克/100毫升) | 尿液中(克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物圈 | 大气圈底部 | 水圈大部 | 岩石圈表面 |
B | 菜豆种子 | 种皮 | 胚 | 子叶 |
C | 关节 | 关节面 | 关节囊 | 关节腔 |
D | 脑 | 大脑 | 小脑 | 脑干 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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