精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.当某种动物数量过多时,会对植物造成危害.√.(判断对错)

分析 此题考查的是某些动物数量过多时也会危害植物的认识.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.

解答 解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.因此,命题是正确的.
故答案为:√.

点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.一个豆荚中的种子的粒数取决于子房中胚珠的数目.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.根瘤菌与豆科植物的关系是(  )
A.竞争B.合作C.共生D.寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示大豆植物的一生,请据图回答

(1)冬天播种的大豆难以萌发,影响萌发的环境因素主要是温度.
(2)大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[④],组成胚的结构有[①②③④].
(3)经过A→B的过程,大豆体内有机物的变化是减少.
(4)D中最主要的结构是雄蕊和雌蕊,经过传粉和受精,D中的子房发育成了E.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是家蚕发育的全过程,请问“飞蛾扑火”是指①“作茧自缚”是指④.(请填图中的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.取送显微镜时,要一手握镜臂,一手握镜座.碰到玻片标本.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.农户将腐熟剂撒到地里,农作物秸秆会很快转变成容易被农作物吸收和利用的肥料,据此可知腐熟剂的主要成分是(  )
A.病毒B.细菌和真菌C.无机盐D.核酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.藏羚羊是我国特有物种,是国家一级保护动物,由于它的羊绒比金子还贵重,遭到疯狂偷猎,从1986年平均每平方公里3-5头锐减到90年代平均每平方公里仅存0.2头,近年来,藏羚羊的数量虽有所增加,然而偷猎者的枪声仍然不时作响,请回答下列问题
(1)资料中反映了生物多样性丧失的原因是人类的乱捕滥杀.
(2)保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区,是保护生物多样性最为有效的措施.
(3)当我们发现身边有乱捕滥杀行为时,我们应该D.
A、去和他们争辩,制止他们这样做 
B、事不关己,高高挂起
C、将这些人抓住,送公安局惩处 
D、告知有关部门,及时制止和惩处.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图.据图分析回答:
(1)C图所示分裂的时期是前期,判断理由是细胞中出现染色体和纺锤体,核仁消失,核膜尚未消失.
(2)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是A和D.
(3)染色体数目加倍发生在A图.
(4)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为间期复制的染色体在分裂期平均分配到两个子细胞中,使子细胞与母细胞的遗传物质相同..

查看答案和解析>>

同步练习册答案