精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.阅读材料,完成下列问题.
材料一 母牛生下一头小牛,母牛一步都舍不得离开小牛.后来,人们把小牛牵走了,母牛便流露出很悲伤的样子.为了宽慰母牛,人们在牛棚里放了一个肚子里装满了草料的小牛标本,母牛以为自己的孩子又回来了,不停地舔舐这头“小牛”,当标本的外皮裂开,露出里面的草料时,母牛似乎忘记了“母爱”,便大口大口地吃起来,直至把“小牛”吃光.
材料二 动物行为学家把一只经常做实验用的黑猩猩领进实验房间,然后离开,几分钟后,他通过门上的钥匙孔向屋内观察,发现黑猩猩也通过这个钥匙孔在看他.
(1)母牛的行为和黑猩猩的行为中,属于先天性行为的是母牛的行为,属于学习行为的是黑猩猩的行为.
(2)黑猩猩产生的这种行为是通过生活经验和学习获得的.
(3)材料中母牛的行为和黑猩猩的行为最突出的不同点是是否是生来就有的行为,二者在维持动物生存的意义上有何不同?先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代.学习行为可使动物更好地适应复杂环境的变化.

分析 动物先天性行为和学习行为的区别如下表:

类别形成获得途径适应特征进化趋势
先天性行为生来就有的本能行为由遗传物质决定的.适应稳定的环境.高等动物行为的主要方式.
学习行为是通过后天的学习形成的新的行为在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.适应多变的环境.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂

解答 解:(1)题干中母牛的行为和黑猩猩的行为属于先天性行为的是母牛的行为,这种行为属于繁殖行为,这种行为是由遗传物质决定的.
(2)黑猩猩产生的这种行为是通过生活经验和学习获得的,属于学习行为.
(3)材料中母牛的行为和黑猩猩的行为最突出的不同点是否是生来就有的行为,二者在维持动物生存的意义上有何不同?先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代.学习行为可使动物更好地适应复环境的变化.
故答案为:(1)母牛的行为; 黑猩猩的行为;
(2)生活经验和学习;
(3)是否是生来就有的行为; 先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代.学习行为可使动物更好地适应复杂环境的变化

点评 解题的关键是知道先天性行为和学习行为的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.成语:①飞蛾扑火②老马识途③蜘蛛结网④孔雀开屏⑤惊弓之鸟⑥鹦鹉学舌⑦蜻蜓点水,其中所描述的动物行为属于同一类型的是(  )
A.①⑤⑥⑦B.①③④⑦C.②③④⑤D.②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.蘑菇都是可食用的美味食品×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.从“鹰吃蛇,蛇吃蛙,蛙吃虫,虫吃植物”可看出,老鹰体内有机物最终来源于(  )
A.B.青蛙C.植物D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于我国生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.苔藓、蕨类和裸子植物物种总数居世界第三位
B.我国是世界上裸子植物物种最多的国家
C.朱鹮、白鳍豚、银杉、水杉等是我国十分古老的物种
D.珙桐享有植物界的“活化石”之称

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.在日常生活中,我们经常会发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象,这是因为霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的营养物质,并在适宜的条件下不断生长与繁殖.
(1)霉菌是一种真菌,从生态系统组成的生物成分来看,霉菌属于分解者.
(2)某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因素有关,设计了如图所示的实验:把A、B装置放在适宜的环境中进行对照,通过实验可得出霉菌的生长和繁殖与空气或氧气有关.
(3)为了进一步探究水分对茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响,你的实验设计是将喝剩的茶水中的茶叶干燥后,分成两等份,并将一份用水湿润,将两份茶叶置于相同的适宜的环境中,观察比较霉菌的生长和繁殖情况.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列现象不属于遗传的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆B.一猪生九仔,连母十个样
C.龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞D.羊生下的是羊,牛生下的是牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.同种生物之间的各种差异,源于生物的变异√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.海尔蒙特通过实验认为,使柳树增重的物质是(  )
A.土壤中的物质B.浇灌的雨水C.空气中的物质D.土壤中的水

查看答案和解析>>

同步练习册答案