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【题目】小狗常常是走一段路就排一点尿,小狗的这种行为属于:

A.防御行为 B.节律行为 C.繁殖行为 D.领域行为

【答案】D

【解析】

试题分析:从行为目的来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为、节律行为、领域行为等。小狗沿途撒尿,是为了划清自己的领域,属于领域行为

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液循环简图,其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向,a、b、c、d表示心脏的四个腔,1﹣6表示有关的血管,请分析回答:

(1)当肺内的气体按照B所示方向被排出体外时,膈肌所处的状态是 ________,肺内的气压变化趋势是 ________

(2)当血液流经1所示的血管后,血液成分发生的显著变化是________,若4为小腿骨骼内的血管,则它能为周围的肌肉细胞不断运来________;若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎,则4内血液中的________会穿出4,吞噬侵入的病菌,这种防御作用属于保卫人体的第________道防线.

(3)心脏的[ ]________ 肌肉壁最厚,收缩时能产生强大的动力,推动血液在3、4、5所示血管中流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】左图表示某生态系统中的食物网;右图表示某条生物链中的四种生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据左图回答下列问题:

1)在左图的生态系统中,能量流动的起点是从___________开始的。

2)左图只表示出该生态系统中的生产者和消费者,该图所在的生态系统中的食物网由________条食物链组成。

3)左图的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是______________

4)若右图表示草鹰这条食物链中的四种生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是_____________

5)森林生态系统与左图所处的生态系统相比,森林生态系统的自动调节能力__________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于叶片结构与其功能描述错误的是(  )

A. ⑤是叶片与外界进行气体交换的门户

B. ③内含有叶绿体,是光合作用的场所

C. ①的功能是输导水分等营养物质

D. ②④具有保护作用,并且是光合作用的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蝗虫的外部形态图,请据图回答问题:

(1)蝗虫在分类上属于昆虫,昆虫的身体分为______三部分;昆虫的体表有__,有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用;昆虫的足和触角__

(2)昆虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是__

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、虾 D、沙蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。下面是燕子的一组形态结构图:

1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点。

①__________________________________________

②__________________________________________

③_________________________________________

2)从内部结构看,燕子的体温___________,用_______呼吸,________辅助呼吸。

3)从分类上看,燕子属于_____________动物中的__________类。

4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中表示两栖类、爬行类、哺乳类和鸟类的肺的结构.

(1)你能辨别出它们分别是哪种动物的肺的结构吗?请在下面相应位置填如图的序号.

鸟类________;哺乳类________

(2)两栖动物(如青蛙)的肺仅是一对简单的薄壁囊,还要靠________辅助呼吸.两栖动物在冬天有________现象,完全依靠________呼吸.

(3)鸟类(如家鸽)在飞翔时,采取一种特殊的呼吸方式,即________,提高了飞行时的

________能力.参与该呼吸方式的器官主要是________,其中________是进行气体交换的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式。下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,有关说法错误的是

A. 青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物

B. 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化

C. 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示

D. 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面古诗中,描写生物生长发育的是

A.红豆生南国,春来发几枝

B.明月别枝惊鹊,清风夜半鸣蝉

C.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯

D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞

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同步练习册答案