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6.美国先正达公司把玉米中的部分基因转移到大米细胞的DNA上,成功获得第二代黄金大米,使大米中的胡萝卜素含量大量增加,这个事实说明(  )
A.生物的性状都是可以遗传的
B.基因控制性状,基因在生物之间是相通的
C.两种植物的基因相同
D.基因有显性和隐性之分

分析 玉米细胞的DNA分子上连接抗除草剂的基因,使玉米获得了抗除草剂的能力.说明基因控制生物性状.

解答 解:基因是DNA分子上决定生物性状的小单位;性状是指生物的形态特征,生理特性和行为方式.玉米细胞的基因连接到大米的DNA分子上,成功的获得第二代黄金大米,其含有的胡萝卜素含量大大增加.这个事实可以说明基因控制生物性状,基因在生物之间是相通的.
故选:B

点评 解题的关键是理解基因控制生物的性状.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列实例与其相关的生物技术对应错误的是(  )
A.做腐乳---发酵技术
B.培育抗虫棉-转基因技术
C.生产胰岛素的大肠杆菌---克隆技术
D.多利羊的诞生---克隆技术

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答.
(1)图中①是感受器,它能接受刺激,产生神经冲动;
图中④是效应器,它接受到神经冲动后,作 出反应;
图中⑤是神经中枢,它能接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经.
(2)将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整:
①→②→⑤→③→④(填序号)
(3)该缩手反射属于简单 (填“简单”或“复杂”)反射,类似这样的反射还有膝跳反射,排尿反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,请分析回答问题.

(1)写出B、E两种动物的名称:B.水螅、E.蜗牛.
(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门;D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门.
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的环节动物.
(4)草履虫是一种单细胞动物,但也能通过一定的结构完成各项生命活动,这说明怎样的生物学观点?草履虫就是单细胞的动物,由这一个细胞就能够完成各项生命活动.
(5)人们对生物资源的过度开发利用,已对生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护栖息地,保护生态系统的多样性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.我们要验证淀粉、二氧化碳、维生素C存在,常用到的试剂是(  )
A.碘液、石灰水、高锰酸钾溶液B.碘液、柠檬酸钠溶液、碘液
C.石灰水、氢氧化钠溶液、清水D.碳酸氢钠溶液、碘液、石灰水

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.豌豆的种子有圆粒与皱粒两种,假如控制种子形态的是基因B、b,农民伯伯将一批圆粒种子播种到田里并自交(自花传粉),结果收获的既有圆粒又有皱粒,请根据所学回答问题.
(1)请写出上述问题的遗传图解.
(2)这里的皱粒与圆粒属于相对性状,豌豆将这些性状传给后代的现象叫遗传.
(3)从题目可以看出皱粒属于隐性性状.
(4)将收获的皱粒平均分成两份,分别播种到贫瘠的甲田、肥沃的乙田,收获圆粒的几率是0;并发现乙田的产量明显高于甲田,这种变异叫做不可遗传的变异.

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18.使用非处方药(OTC药)前要分析药品说明书中的信息.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女采用结扎输卵管的措施,其作用是(  )
A.减少雌性激素分泌量,使卵细胞不能正常发育
B.使精、卵细胞不能相遇,不能完成受精作用
C.使受精卵不能移至子宫,从而不能发育为胎儿
D.使卵巢不能产生卵细胞,达到节育目的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.我市部分中小学生享受国家免费提供的营养餐,营养餐中面包的主要成分是淀粉,关于淀粉在人体内的代谢过程,下列说法正确的是(  )
A.淀粉不能为人类提供能量B.形成尿液的主要器官是肾脏
C.正常尿液中一定含有a物质D.淀粉的消化需要胃蛋白酶的参与

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