科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是
A. 白菜→菜青虫→食虫鸟 B. 阳光→牧草→牦牛
C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 水分→牧草→绵羊→牧民
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省广安市酉溪责任区八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于学习行为的是( )
A. 小狗“算数 ” B. 婴儿吃奶 C. 母鸡孵卵 D. 蜘蛛结网
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
阅读以下材料,完成相应问题:
2013年3月31日,国家卫生计生委首次公布人感染H7N9禽流感病例.禽流感,是由一种甲型禽流感病毒引起的急性传染性疾病.它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马、水貂和海洋哺乳动物.此次人感染的H7N9禽流感病毒是一种基因重组的新病毒.目前部分确诊病例都曾经接触过动物或者处于有动物环境当中.预防禽流感要勤洗手,室内勤通风换气,注意个人营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.还要尽可能减少与禽类不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽类,在接触禽类后要及时彻底洗手.
⑴、H7N9禽流感病毒由______和_____两部分组成的。
⑵、从传染病学角度分析,带有H7N9禽流感病毒的禽类是禽流感疾病流行的______。
⑶、H7N9禽流感主要属于______(类型)传染病。
⑷、截止2013年5月2日,我国内地共报告人感染H7N9禽流感确诊病例127例,其中康复26例.下列关于康复者的叙述错误的是______。
A.体内可能存在抗H7N9禽流感病毒抗体
B.药物支持和自身免疫系统发挥功能是其康复的重要原因
C.抗H7N9禽流感病毒的抗体可以针对多种流感病毒发挥免疫作用
D.抗H7N9禽流感病毒的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于人体的第三道防线的是( )
A. 溶菌酶和吞噬细胞 B. 乳酸、胃酸、脂肪酸
C. 胸腺、脾脏、淋巴结 D. 皮肤、黏膜、纤毛
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省连云港市灌云县西片八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和性状及其关系的描述中,错误的是( )
A. 基因能控制生物体的性状
B. 基因是DNA分子上的小片段
C. 生物体所有的性状都是由一对基因控制的
D. 显性性状不一定都是由一对显性基因控制的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是绿色植物的生理活动,其中能维持生物圈中碳氧相对平衡的是:
A. 呼吸作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 运输作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
待在实验室里,废寝忘食地用显微镜观察各种植物的不同部位……终于得出 “细胞是构成植物体的基本单位”结论的生物学家是:
A. 施旺 B. 罗伯特·胡克 C. 袁隆平 D. 施莱登
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不是心情不好时的调节方法是( )
A. 找人打架宣泄 B. 向亲人朋友倾诉 C. 找个理由安慰自己
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