【题目】在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是
A.边观察边记录
B.将自己喜欢的花草采回家种植
C.品尝异果,嗅赏奇花
D.看到自己喜欢的花就采摘
【答案】A
【解析】
本题考查调查方法和注意事项。调查记录。沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全。
A、调查记录。沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点,A正确。
BD、调查注意事项,不要伤害动植物和破坏生物的生存环境。将自己喜欢的花草采回家种植、看到自己喜欢的花就采摘,都是错误的,B、D错误。
C、调查要特别注意安全。品尝异果不仅损伤植物,也有可能果实有毒,出现中毒事故,所以不能品尝异果,嗅赏奇花,C错误。
故选:A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘了一片江南水乡风光。小蟒鲜能长成成熟的青蛙,下列与此有关的细胞活动是( )
A.细胞分裂B.细胞生长
C.细胞分裂和细胞生长、分化D.细胞癌变
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【题目】下表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息答下列问题:
编号 | 种子数量(颗) | 种字所处的环境(其他条件都相同且适宜) | 实验现象 |
A | 2 | 浸湿的纸巾20℃ | 种子萌发 |
B | 2 | 干燥的纸巾20℃ | 种子未萌发 |
C | 2 | 浸湿的纸巾﹣10℃ | 种子未萌发 |
D | 2 | 水淹没种子20℃ | 种子未萌发 |
(1)A、B两组进行对照,所探究的问题是:_____对种子萌发的影响。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选择_____两组做对照。
(3)指出本实验在设计中的一处不足_____。
(4)本实验可以得出:影响种子萌发的环境条件有_____、_____和一定的水分。
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【题目】下列有关植物细胞的叙述,错误的是( )
A.都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
D.细胞是植物体结构和功能的基本单位
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【题目】下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体也要用稀碘液染色
B.涂片必须用液体的生物材料经过涂抹制成
C.草履虫个体很小,必须在显微镜下才能看见
D.在观察菜豆种子和玉米种子时,一定要用放大镜先观察它们的外形
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【题目】你可能有过像鸟一样飞上蓝天的愿望,你认为以下哪项不是鸟类适于飞行的特征( )
A.身体呈流线型B.前肢特化为翼
C.鸟的骨骼薄、中空、坚固D.体内有脊柱
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【题目】过程:花粉落到柱头上以后,受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发,长出___________。花粉管通过___________伸入子房,一直到达___________。花粉管进入胚珠后,___________与___________相融合形成受精卵。
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【题目】关于植物根尖的形态结构和生理功能的叙述,最合理的是( )
A.根尖的分生区细胞的分裂是使根长长的唯一原因
B.根尖吸收的含钾的无机盐可促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶繁茂
C.根尖成熟区有大量的根毛,用于吸收水分和无机盐
D.根尖的伸长区开始出现了导管
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