科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南东方琼西中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
有些动物用_______将身体支撑起来,并通过_______的交替_______和________使整个身体向前运动,这种运动方式称为行走。
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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃定西安定公园路中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其生理意义是( )
A.更换体内水分
B.完成呼吸过程
C.排出体内废物
D.摄入水中的食物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )。
A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断增长
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东青岛黄岛青开九中八年级上学期段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探究“蚂蚁通讯”的实验中,下列操作中不正确的是( )
A.饲养蚂蚁的容器应大一点
B.饲养蚂蚁时要提供合适的温度
C.把纸片换成普通的塑料片效果相同
D.使用人工饲养的蚂蚁做实验
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015•泉州)通过微视频“生态系统中物质和能量的流动”导学后,为测验“学习任务单”的完成情况,请你和学习小组一起根据如图完成以下“进阶作业”:
(1)如图,A代表生态系统中的 者,它们能通过 作用利用环境中的无机物合成有机物.
(2)图中,兔与鼠之间为 关系,鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是 的结果.
(3)图中D主要是腐生的 ,是生态系统中的 者,可把动植物遗体、遗物分解成无机物,对自然界的 起着不可替代的作用.
(4)写出该生态系统的一条食物链 ,该食物链的能量最终来源于 .通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量的流动,成为一个统一整体.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•菏泽)如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是( )
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题(解析版) 题型:选择题
蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ( )
A.肺和鳃 B.鳃和肺
C.皮肤和鳃 D.肺和皮肤
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