学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的（ ）
A．觅食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为
备战中考寒假系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东潍坊卷）生物（解析版） 题型：填空题
牛肺结核病是极易在奶牛间传播的传染病。我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内，使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。请回答相关问题：
（1）传染病具有 等特点。按照传播途径的不同，牛肺结核病属于 传染病。
（2）与牛细胞相比，牛肺结核病原体的结构特点是 。该病原体通过 的方式繁殖。
（3）基因是指 ，奶牛能够抵抗低水平结核杆菌的感染，说（4）上述过程所用到的生物技术属于 ，请再列举两项该技术在生产、生活中的应用： 。
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷（解析版） 题型：选择题
（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷（解析版） 题型：选择题
有些鸟类在迁徙途中休息时，总有一些“站岗放哨”的个体。当发现敌害时，他们或大声呜叫，或用力扇动翼作起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。下列分析正确的是（ ）
A．这种行为的获得与遗传物质无关
B．这种行为不利于鸟类适应多变的环境
C．这种行为使鸟类更加适应飞行生活
D．鸟群各成员间通过声音、动作传递信息
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第四节动物的行为单元测试卷（解析版） 题型：选择题
以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（ ）
A．关节囊使关节更加牢固 B．海豚顶球表演是一种学习行为
C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息 D．蚂蚁不具有社会行为
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练一（解析版） 题型：填空题
许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织（如图所示）。
请认真看图并分析回答：
（1）图中①②③表示的是细胞________的过程，④表示的是细胞________的过程。
（2）图中C所示的是________组织，人体的血液属于________所示的组织。
（3）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、________，才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有________这一层次。
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科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练一（解析版） 题型：选择题
某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）
A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好
C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均
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科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第一节主要类群单元测试卷（解析版） 题型：选择题
地钱和卷柏的主要区别是（ ）
A．地钱以孢子繁殖，卷柏以种子繁殖
B．地钱生长在干燥环境中，卷柏生长在潮湿处
C．地钱没有完善的输导组织，卷柏有根茎叶的分化
D．地钱是自养生物，卷柏是异养生物
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