A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;即吸入肺泡内的空气中,氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里.
解答 解:当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,与红细胞中的血红蛋白结合,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里;肺泡中的氧气进入血液中要经过两层细胞(肺泡壁、毛细血管壁)四层细胞膜,再进入红细胞内又要经过一层细胞膜,因此共计经过了5层细胞膜.
故选:D
点评 解题的关键是熟悉肺泡的结构特点,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用和呼吸作用 | B. | 光合作用和蒸腾作用 | ||
C. | 呼吸作用和蒸腾作用 | D. | 吸收作用和蒸腾作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者 | |
B. | ①表示植物的光合作用,②④分别表示植物、动物的呼吸作用 | |
C. | ⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用 | |
D. | ③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 | |
B. | “基因转移”也是动物仿生的一方面 | |
C. | 动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的 | |
D. | 动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A>B=C | B. | A=C>B | C. | B>A>C | D. | A>C>B |
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