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3.下列有关动物行为的叙述,错误的是(  )
A.两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属社会行为
B.乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为属于学习行为
C.大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶属于先天性行为
D.哺乳动物的吮吸反射属先天性行为

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
(4)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.

解答 解:A、两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为是同种动物之间为了食物而发生的攻击行为,而不是社会行为,错误;
B、乌鸦将核桃扔在斑马线上让车碾碎的行为是通过生活经验和学习获得的行为,因此属于学习行为,正确;
C、大山雀偶然打开门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,正确;
D、哺乳动物的吮吸反射是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此属先天性行为,正确.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和获得途径.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列人体细胞中,染色体成单存在的是(  )
A.肌肉细胞B.卵细胞C.白细胞D.受精卵

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14.小敏打开一个鸡蛋(未受精)准备做菜,顺便认识鸡卵结构.下列认知正确的是(  )
A.胚盘是细胞核B.卵黄是细胞核C.卵白是细胞质D.卵壳膜是细胞膜

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11.“桃花深处蜜蜂暄”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜.蜜蜂的这些行为是(  )
①先天性行为  ②学习性为 ③由遗传因素决定 ④由环境因素决定.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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18.如图是人体心脏与血管结构示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血
B.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉
C.若b处为抽血时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管
D.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列设想,通过现有的生物技术不可能实验的是(  )
A.让从委内瑞拉进口的几株名贵兰花快速繁育
B.培育出吃起来带有浓浓牛肉味的土豆
C.仅依赖三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏羚羊
D.让一对良种雌、雄奶牛呆在英国,就能在中国生出它们的后代

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.民以食为天,如何提高粮食作用的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题.
材料一:水稻是我国主要的粮食作用之一,喜高温、多湿环境.
材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收(或放出)热量较多我的,比热较大,水的比热比沙土大.
材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素).其主要“怪招”有:
①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子.
②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保护20厘米的稻田水位改为2.5厘米.
③每隔7-10天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生虫(对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响),而后对稻田进行补水.
综合上述信息,综合运用所学知识,对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是(  )
A.表皮B.气孔C.叶脉D.保卫细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.桃子味美,是人们喜爱的水果.甲和乙分别是桃树的叶片、果实示意图,其中A、B、C表示植物的生理过程,请据图填空.

(1)桃子可食用部分“果肉”的生物学名称叫果皮,由此得出桃树属于被子植物.
(2)桃树叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在生物结构层次上都属于器官.
(3)果农在种植桃树时要合理密植,主要是为了提高B(填甲图中的字母)的效率.
(4)植物在进行A、B、C三种生理活动时,气体进出叶片的门户是气孔.

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