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    2．河蚌的贝壳是由何种结构分泌形成的？（　　）
    A．外套膜B．肌肉C．触唇D．鳃

    分析 河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．

    解答 解：河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔．当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构．蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的．从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项不是小肠结构与吸收机能相适应的结构特点（　　）
    A．小肠长约5至6米
    B．小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛
    C．小肠绒毛内有毛细血管
    D．小肠内壁有肠腺，还有胰管和胆管的开口

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．具有两条以上排泄途径的代谢终产物有（　　）
    A．尿素、葡萄糖、无机盐B．水、尿素、无机盐
    C．二氧化碳、水、无机盐D．尿素、无机盐、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一项不是双名法的内容（　　）
    A．学名由拉丁文的属名和种名合写而成
    B．在不同的国家也可用不同的文字表示
    C．属名在前，第一个字母大写；种名在后，第一个字母小写
    D．种加词后面还应有命名者的姓名，但有时可以省略

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子．古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是水獭和家兔的牙齿结构图，就图完成下列各题．

    （1）水獭和家兔牙齿有共同的特征：都具有十分发达的门齿，臼齿也十分发达，而犬齿已退化消失，所以都是食草（填“食草”或“食肉”）动物．
    （2）由于两种动物生活习性的不同，家兔取食普通植物较小的茎和叶为食．而水獭则取食树木较软嫩的软枝内皮，水獭常常要啃倒直径10厘米左右的小树来取食上面的树皮，因而门齿比家兔更发达，这种差别也证明了动物身体的形态结构特征与其生活习性是十分符合的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．“鹰击长空，鱼翔浅底”．其实水生动物不一定都是鱼类，有的与人同属哺乳动物，如下列中的（　　）
    A．鲸鱼B．海龟C．鲨鱼D．乌贼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．种植农作物要合理密植，原因是（　　）
    A．增加吸收光能的作物叶片的面积B．增加植株周围的二氧化碳浓度
    C．降低周围空气中氧气的浓度D．降低周围的气温以增加有机物合成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在①细胞质、②叶绿体、③线粒体、④液泡这些结构中，属于能量转换器的是（　　）
    A．①②B．①④C．③④D．②③

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