【题目】下列不属于艾滋病传播途径的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
ABD、“母婴传播”、“性交”、“静脉注射毒品”，都有可能感染艾滋病，因此都属于艾滋病传播途径，ABD不符合题意。
C、与艾滋病人握手并交谈不会传播艾滋病，因此不属于艾滋病传播途径，C符合题意。
故选：C
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为探究植物生理活动实验装置图。甲装置中有新鲜的植物枝条、乙装置中有新鲜的金鱼藻。将甲、乙装置都放在光下照射数小时，两个装置中水面都出现下降现象。以下说法，正确的是（ ）
A. 甲装置在光下可用于探究呼吸作用和蒸腾作用
B. 乙装置导水管流出的液体能使澄清石灰水浑浊
C. 乙装置产生的气体可以使带火星的卫生香复燃
D. 两个装置中均出现水面下降，其原因是相同的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关人性别遗传的叙述，不正确的是（ ）
A.人的性别由性染色体决定B.生男生女责任全在女方
C.性别比例失调会影响社会稳定D.正常情况下生男生女机会均等
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）对比图甲、图乙和图丙的生殖方式，甲是_____生殖，乙、丙是_____生殖，这两种生殖方式的根本区别是有无_____细胞的结合。
（2）俗话说：“无心插柳柳成荫”，这种繁殖植物体的方式属于上图所示生殖方式中的_____。
（3）图乙中再现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的（_____）_____能够发育成种子。
（4）在图丙中，进行胚胎发育的部位是（_____）_____。结构（_____）和（_____）中贮存了丰富的营养物质供胚胎发育需要。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李明同学做了如下实验：取标号为A、B、C的三支试管，各加入2毫升稀淀粉糊。
（1）在三支试管内各滴5滴碘液，摇匀，可见试管溶液都呈蓝色。
（2）再在A管内加入2毫升胰液，B管内加入2毫升煮沸的唾液，C管内加入2毫升唾液，然后将这三支试管放入37~40℃水浴锅中，15~20分钟后，三支试管内的确切变化分别是：
A溶液的颜色_____________；B溶液的颜色__________；C溶液的颜色__________，这是因为______________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）ｃ代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做 ________，完成ｃ过程的主要器官是______________。
（2）ａ、ｂ代表肺泡与外界气体交换过程中的两种主要气体，ａ是指_______；肺泡与血液之间进行气体交换的原理是________。
（3）吸入的ａ气体要依次穿过____________________才能进入血液，将来运输到组织细胞处被利用。
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