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10.下列有关动物运动和行为的叙述.不正确的是(  )
A.先天性行为由遗传物质决定的
B.学习行为能遗传给后代
C.动物越高等,学习行为越复杂
D.动物运动完成是在骨骼和骨骼肌协调配合下完成的

分析 动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物的行为可以分为先天性行为和学习行为.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:刚出生的婴儿会吃奶等都属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.

解答 解:A、先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,A正确;
B、学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动.不能遗传给后代,B错误;
C、动物越高等,学习行为越复杂,C正确;
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.D正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解动物行为的产生和意义.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物消耗尽或运走.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是光.
(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含氧气(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的叶绿素.
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用需要光.
(6)植物进行光合作用的主要器官是叶.
(7)光合作用的原料是二氧化碳、水,产物是淀粉和氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.将下列生物与其相对应类群连接起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.马拉松运动员食用的馒头、蛋糕、巧克力等食物所包含的营养物质中,能为人体提供能量的物质是(  )
A.水、无机盐和维生素B.糖类、无机盐和蛋白质
C.糖类、脂肪和蛋白质D.蛋白质、糖类和维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.根据叶片胡结构回答:
(1)雨后叶片表面有水珠滚动是由于[1]、[4]外壁上的角质层的作用.
(2)[2]栅栏组织和[3]海绵组织合称叶肉,它们都是营养组织.
(3)起支持输导作用的是[6]叶脉,光合作用制造的有机物通过筛管运输.
(4)叶片与外界进行气体交换的窗口是[5]气孔,它由一对[7]保卫细胞构成,与其开闭关系密切的物质是水.[7]与[4]的主要区别含有叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.“顺平桃”是河北省保定市顺平县的特产,为中国国家地理标志产品,顺平县桃树种植,历史悠久,因特有的地理气侯特点造就了顺平桃个大、皮薄、果肉厚实、甘甜等特点,“大京红”、“大久保”鲜桃,除走俏北京、天津、上海等大中城市外,还远销俄罗斯以及东南亚的一些国家和地区,请结合所学生物学知识,回答下列问题:
(1)桃子成熟过程中,需要的水分和无机盐.通过植株根尖的成熟区吸收;
(2)毎年桃子成熟时节,当你步入大片的桃林,不仅能品尝美味的桃子,还感到凉爽舒适,这是因为桃树的
蒸腾作用降低了环境温度;
(3)如图是在桃林中测得的环境氧气浓度24小时的变化情况,曲线AB段大辐度上升的原因是植物光合作用的强度上升.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.E酶为一种人体消化道中的酶,用鸡蛋清做研究酶E的实验.在5支试管内分别放入含等量酶E的不同PH值缓冲液,将试管放在20℃水浴中.然后把鸡蛋清放在相同的细玻璃管中,再把玻璃管投入沸水中,使鸡蛋清凝固变得不透明.实验从将装有凝固鸡蛋清的玻璃管放入试管中开始计时,鸡蛋清经酶E的作用被消化,细玻璃管两端变得透明.每2分钟测量细玻璃管透明部分的长度一次,计算已被消化鸡蛋清的百分率,所得结果见下表:
请回答:
实验开始后的时间(分)鸡蛋清被消化的%
pH=2pH=4pH=6pH=8pH=10
000000
2128000
42812000
63920000
85529000
(1)鸡蛋清中含有丰富的蛋白质(填营养素名称).
(2)该实验的目的是什么?研究pH对酶E催化作用的影响.
(3)根据实验,你对酶E能得出哪些结论?酶E催化作用受pH的影响.
(4)请推想人的消化道的哪一部分会有此酶?胃.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.网友爆料趣事:自打莫言获奖,他家菜园里的萝卜被游客一个个地拔走了;温岭市市树香樟树;长屿洞天风景区的国宝大熊猫.关于萝卜、香樟树、大熊猫说法正确的是(  )
A.它们在结构层次上相同B.它们都能新陈代谢
C.它们的生殖方式不同D.它们的营养方式相同

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图排卵、受精、和开始怀孕的示意图
(1)卵巢的主要作用是产生卵细胞和雌性激素.
(2)受精的部位是输卵管.
(3)胚泡植入子宫内膜,就是怀孕.

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