【题目】如图是某些生物的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A. ②是寄生生活,没有细胞结构,而①③④⑤都具有细胞结构
B. ③与⑤的主要区别是⑤中没有成形的细胞核
C. ③可以用来制作面包馒头,⑤可以用来酿酒
D. ①⑤都是单细胞的生物,且都对污水净化有一定的作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图A、B、C、D所示为小红同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置,请认真分析后回答:
(1)本实验中1、2号试管的变量是___________。
(2)图B的2号试管内加入2ml唾液的话,1号试管内加入清水的量应该是_______,1号试管在实验中起到___________作用。
(3)图中D表示分别向1、2号试管都加入碘液, 现象分别是_____________, ____________。该实验的结论是_______________________________。
(4)下表是小刚为了检验温度对唾液淀粉酶消化作用的影响,对实验进行了改进:
试管号码 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物质 | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、盐酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 |
若以温度变量,小刚应该选择_____________号试管做实验,滴加碘液后,结果_____号试管不变蓝,说明唾液淀粉酶消化淀粉需要________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图,回答问题。
(1)菌物的细胞与植物细胞不同,菌物的细胞中没有_____,因此不能进行_____,所以营养方式是_____。
(2)图中,_____是单细胞菌物,它能将面粉中的有机物_____,产生______,因此做熟的馒头暄软多孔。
(3)图中,_____是多细胞菌物。
(4)图中,从_____中可以提取抗生素。
(5)图中,______是蘑菇。蘑菇的地上部分是由______、______和______组成。它是依靠地下部分的______从土壤中吸收_____,它进行的是_____生活。
(6)真菌对自然界的重要作用是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图,请根据图分析回答:
(1)图甲中,蚯蚓靠_____协调配合完成运动;图乙中,I、II、III表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在的身体部位分别是_____(填数字)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有(____)_____和3中的滑液。屈肘动作的产生是当(____)_____受神经传来的刺激时,会产生收缩,牵动骨绕着9活动.从动物体的结构层次上看,6和7属于______。
(3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_____(填字母),理由是______。
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