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    20．蝗虫属于无脊椎动物是因为（　　）
    A．有外骨骼B．体内没有脊椎骨C．它危害庄稼生长D．它会飞

    分析 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物

    解答 解：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱；原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱．蝗虫是节肢动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟记无脊椎动物的特征和类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列说法不正确的是（　　）
    A．地球上的物种灭绝后，不可以再生
    B．生物的多样性的消失会对人类自身的生存产生威胁
    C．与人类没有关系的生物物种，可以不保护下来
    D．生物的入侵会对生物的多样性产生影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列哪项不是分生组织（　　）
    A．花的花冠B．枝芽的生长点
    C．木本植物茎的形成层D．根尖的分生区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．植物器官中有多种组织，但往往以某种组织为主．橘子果肉中主要的组织是（　　）
    A．营养组织B．保护组织C．机械组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
    （1）图中A、E的飞行器官是翅，终身生活在水中的动物是B、F（填字母）
    （2）根据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类，其中E、F属于无脊椎动物，A、B、C、D属于脊椎动物．
    （3）图中具有社会行为的动物是E（填字母）
    （4）图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是E（填字母）
    （5）图中用气管进行呼吸的动物是E（填字母）
    （6）把图中所列动物按照从简单到复杂的顺序排列起来，并蜜蜂、虾（节支动物）→银鲳（鱼类）→青蛙（两栖动物）→壁虎（爬行动物）→燕（鸟类）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．种子萌发过程中胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．除病毒外，生物体具有下列的哪项生命特征（　　）
    A．都能够运动B．都能进行光合作用
    C．都由细胞构成D．都可以吸入二氧化碳呼出氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列对细菌和真菌的叙述中，正确的是（　　）
    A．它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    B．它们都很小，需要显微镜才能看见
    C．细菌都危害人体健康，真菌营养价值高而且可以食用
    D．细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌具有真正的细胞核，属于真核生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．完成如图
    ①是关节头②是关节软骨③是关节窝④是关节囊
    ⑤是关节腔②的主要功能作用是可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节的特点是：
    牢固、灵活．脱臼是指关节头从关节窝活脱出来．

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