练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    15．下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）
    A．人类和类人猿的共同祖先是森林古猿
    B．地形和气候的变化，使古猿的生存环境发生变化
    C．语言的产生是森林古猿于人类分别的重要标志
    D．从森林古猿到人的发展过程中，环境起到促进作用

    分析 人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，据此分析解答．

    解答 解：A、人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，A正确．
    B、森林古猿生活在丛林中，是由于地形和气候发生变化，森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活，从而进化成人类的，B正确．
    C、直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，是森林古猿于人类分别的重要标志，是使用工具制造工具的基础，C错误．
    D、由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活，在整个进化过程中，是环境对森林古猿进行了选择，D正确．
    故选：C

    点评 关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“模拟人类后代性别决定的过程”活动，有助于理解人类生男生女的奥秘．把20个白色小球放入甲纸袋中，10个白色小球和10个红色小球放入乙纸袋中，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．标有“甲”“乙”的纸袋分别模拟母亲、父亲
    B．可用红色小球、白色小球分别模拟X染色体和Y染色体
    C．若抓到2个白色小球，则孩子体细胞内性染色体组成是XX
    D．可用1个红色小球和1个白色小球模拟母亲的性染色体组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．把耳朵的结构和功能用线连起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．贫血是指血液中红细胞过少，或者红细胞中血红蛋白过少．因此，红细胞数量减少或血红蛋白含量偏低都能导致贫血．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．哺乳动物除极个别种类外，都具有（　　）
    A．体表被毛、胎生、哺乳B．胎生、哺乳
    C．卵生、哺乳D．体表被覆羽毛、胎生、哺乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图一为某生态系中的食物网示意图，图二为该生态系统的物质循环示意图，请据图回答下列问题 

    （1）图一所示食物网中，生物数量最多的应该是白菜． 
    （2）图二中的甲所指成分为生态系统中的生产者． 
    （3）菜青虫总是取食白菜等十字花科植物，从行为获得的途径看，属于先天性行为，这是由动物体内的遗传物质所决定的． 
    （4）图一要组成完整的生态系统，除了增加非生物成分外，还应该增加的生物成分是图二中的丙． 
    （5）图二中④表示的生理过程是呼吸作用，由此可以看出乙在自然界中的作用是促进生态系统的物质循环．
    （6）如果黄鼠狼数量增多，鸡的数量会减少，青菜虫会泛滥成灾，一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有一定的自动调节能力． 
    （7）写出图中包含菜青虫的一条食物链白菜→菜青虫→鸡→狐（或白菜→菜青虫→鸡→黄鼠狼→狐）．请将上述动物所属的类群按照从低等到高等的顺序排序：昆虫、鸟类、哺乳类．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：

    （1）甲表示脂肪的消化曲线，因为其到了[D]小肠才开始消化．
    （2）丙表示蛋白质的消化曲线，因为其在[C]胃就开始消化．
    （3）这三种营养物质在[D]小肠中都被消化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1是某种植物的种子结构和某植物枝芽的结构，请据图回答问题：

    （1）看第一个图能够发育成植物幼苗的结构叫做胚．种子萌发时，我们常说“发芽“了，实际上最先生出的是由[4]胚根发育成的根．
    （2）在种子的剖面上滴碘液，发现只有[5]部位变成蓝色，通过这个现象，你可以大致判断出这种植物可能属于单子叶植物．
    （3）图2表示枝芽的结构，请据图回答问题：
    ①一个枝条上有A、B、C三种结构，与枝芽结构相对应，A是由[2]幼叶发育的．
    ②由此图可以得出，枝芽实际上就是未发育的枝条，茎能够不断长长是靠[1]生长点的细胞分裂．
    ③在棉花生长到一定的时候，农民要对其进行“打顶“处理，你认为这里利用的生物学原理是抑制顶端优势，促使植物多生侧枝、多开花、多结果实．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验时，关键步骤是在盖盖玻片时，要先用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后慢慢地放平，可以避免产生气泡．临时装片制好后，为观察清楚，应将装片先置于高倍镜下观察×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案