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在人的耳中,振动从中耳传导到内耳的途径是什么?
考点:耳的基本结构和功能
专题:
分析:如图耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗.
解答:解:听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.可见振动从中耳传导到内耳的途径是:鼓膜→听小骨→耳蜗.
故答案为:鼓膜→听小骨→耳蜗
点评:解答此题的关键是明确听觉的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物实验室有如下镜头可供选择,欲使被观察的物体放大最大,则应选择(  )
A、目镜:10×物镜:10×
B、目镜:16×物镜:10×
C、目镜:5×物镜:40×
D、目镜:16×物镜:40×

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体的某些生理活动的过程图解,请分析回答:

(1)食物中淀粉消化的终产物是
 
,它是人体主要的供能物质,被循环运输进入组织细胞后,在氧气的参与下,被分解成
 
和H2O,同时释放能量.
(2)经过③过程,肺泡中的
 
进入血液,运输这种气体的细胞是
 

(3)通过④过程形成d液体.正确情况下,D液体中不含有血浆中的
 
等成分.肾单位中的⑤过程叫做
 

(4)构成图中组织细胞的基本物质是
 
,控制中心是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行
 
作用,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得
 
,表明植物呼吸作用作用释放的
 
与澄清石灰水发生了反应.
(3)该实验设计的不足之处是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类生男生女的奥秘可用如图表示.据图回答:
(1)写出图中序号所代表的染色体符号:①
 
,④
 

(2)遗传物质或基因在亲代与子代之间的传递桥梁是
 

(3)国家提倡一对夫妇生育一胎子女,符合法律、法规条件的可以生育第二胎,如少数民族.假使一对夫妇第一胎生的是男孩,预测第二胎生女孩的机会是
 
%.
(4)人类属于哺乳动物,生殖方式是
 
,属于
 
生殖.
(5)为了预防某种传染病而注射疫苗,是为了维护人体的
 
健康.这种方法属于
 
性的计划免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中数量最多的生物是
 
;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是
 

(2)图中5条食物链中,含营养级最多的食物链是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的以下特点与它们的广泛分布有关:
(1)细菌的个体
 
,极易为各种媒介携带;
(2)进行
 
生殖,速度快,数量多;
(3)能形成休眠体
 
,对不良环境有较强的抵抗力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③
 
中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括
 
(选填图二中的序号).
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成
 
(选填图四中的字母).
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成
 
(选填图四中的字母).
(4)图二中(2)的作用是
 
,而玉米种的子叶的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请分析如图并回答:
(1)A过程吸收的营养物质中,
 
是人体最重要的供能物质.C形成主要包括
 
 
两个生理过程.若发现C中含有红细胞和蛋白质,则可能是[
 
]
 
发生了病变.
(2)与F相比,E中
 
气体增多.进入8的F通过
 
作用进入血液,最终被[
 
]
 
利用.
(3)D在循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因是在左心室与主动脉之间有
 
防止血液倒流.

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