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    识图分析如图是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）番茄的形成必须经过
    传粉
    传粉
    和
    受精
    受精
    两项生理过程．番茄是由受精后的
    子房
    子房
    发育而成的．
    （2）为了使番茄提早成熟，应增加含
    磷
    磷
    无机盐的施用．
    （3）番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是
    12
    12
    条，受精卵中染色体是
    24
    24
    条．
    （4）番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是
    黄色
    黄色
    ，种子的基因型是
    Rr
    Rr
    ；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是
    75%
    75%
    ，红果种子的基因型可能是
    RR或Rr
    RR或Rr
    ．
    分析：此题考查传粉和受精、果实与种子的形成、多种无机盐对植物的作用、基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，结合题意答题．
    解答：解：（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳．番茄属于果实是由受精后的子房发育而成的．
    （2）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，因此，为了使番茄提早成熟，应增加含磷无机盐的施用．
    （3）染色体在生物体细胞内是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，所以，在生殖细胞中染色体是单条存在的．通过受精作用，精子与卵细胞相融合，受精卵中的染色体一条来自父方，一条来自母方，所以也是成对存在的．因此，番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是12条，受精卵中染色体是24条． 
    （4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变．因此，将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是黄色，黄色番茄植株上所结番茄的种子基因型组成为Rr；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是75%，红果种子的基因型可能是RR或Rr．
    故答案为：（1）传粉    受精    子房     （2）磷    （3）12    24（4）黄色    Rr   75%    RR或Rr
    点评：此题涉及到的知识点较多，需对相关知识理解掌握，灵活运用，此题综合性强．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答：

    （1）A萌发时所需的外界环境条件是
    适宜的温度、充足的空气、一定的水分
    适宜的温度、充足的空气、一定的水分
    ．
    （2）B的主要部分是
    雌蕊和雄蕊
    雌蕊和雄蕊
    ．
    （3）C中的
    果皮
    果皮
    是裸子植物所没有的．
    （4）D在发育时具有独特的
    双受精
    双受精
    现象，其中的卵细胞受精后发育成
    胚
    胚
    ．
    （5）E是一株绿色开花植物，它的一生中共有6种器官，其中和生殖有关的器官有
    ABC
    ABC
    （填写序号）．
    （6）请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来：
    A→E→B→D→C
    A→E→B→D→C
    ．
    （7）假设图中C的颜色为红色，已知R是红色的显性基因，r为黄色的隐性基因，请你写出C果实的可能基因
    RR或Rr
    RR或Rr
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是番茄一生的相关结构，请认真分析并回答：

    （1）在图甲中，A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自
    子叶
    子叶
    结构．
    （2）A和B的主要部分依次是
    胚和花蕊
    胚和花蕊
    ．
    （3）C是由D的
    子房
    子房
    部分发育来的．番茄在从D发育成C的过程中所特有的现象是
    双受精
    双受精
    ．
    （4）若番茄果实红色由显性基因（A）控制，黄色由隐性基因（a）控制．而图中的C为红色番茄，则它的基因组成可能是图乙中的
    ①或③
    ①或③
    （填序号）．
    （5）若番茄果实表面无毛粉由显性基因（M）控制，有毛粉由隐性基因（m）控制，现对有毛粉蕃茄（mm）授以无毛粉（Mm）蕃茄的花粉，该花发育成的果实应为果实表面
    有毛粉
    有毛粉
    ．
    （6）假设控制该植物花色的基因组成为Aa（A控制红色，a控制黄色），则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是
    ④或⑤
    ④或⑤
    （填乙图中的序号）．
    （7）E是一株绿色开花植物，它的一生中共有6种器官，其中和生殖有关的器官是
    花、果实、种子
    花、果实、种子
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图分析 如图是某同学做“探究绿叶在光下是否能制造淀粉”实验得到的结果．请回答：

    （1）图中A、B两部分中，B在实验方案中是起
    对照
    对照
    作用的．
    （2）若实验前该同学提出了“绿叶在光下不能制造淀粉”的假设，则根据架设所预期的实验结果应该是
    A部分的叶片滴加碘液后不变蓝
    A部分的叶片滴加碘液后不变蓝
    ．
    （3）在实验方案中，如果不将天竺葵房先到黑暗中一昼夜，会出现怎样的结果？
    叶片中储存的淀粉会干扰实验，A、B部分的叶片滴加碘液后都会变蓝
    叶片中储存的淀粉会干扰实验，A、B部分的叶片滴加碘液后都会变蓝
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学八年级（下）月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：填空题

    识图分析如图是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）番茄的形成必须经过    和    两项生理过程．番茄是由受精后的    发育而成的．
    （2）为了使番茄提早成熟，应增加含    无机盐的施用．
    （3）番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是    条，受精卵中染色体是    条．
    （4）番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是    ，种子的基因型是    ；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是    ，红果种子的基因型可能是    ．

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