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下列农业措施中,最有利于根系的呼吸作用的是(  )
A、消除田间杂草
B、及时施用农家肥
C、及时疏松土壤
D、土壤干燥时要及时灌水
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系
专题:
分析:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.植物的根呼吸的是空气中的氧气.
解答:解:A、消除田间杂草,对根系的呼吸作用不大,A错误;
B、多施肥会导致土壤浓度过大,影响根对水分的吸收;B错误
C、经常松土,可以使土壤疏松,有利于空气的流通,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.C正确;
D、勤浇水,花土总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉;D错误.
故选C
点评:解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用到酒精和碘液.有关二者的叙述不正确的一项是(  )
A、酒精用来溶解叶绿素
B、淀粉遇碘液变成蓝色
C、碘液用来鉴定淀粉的存在
D、酒精用来溶解淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列那一项不是鸟适于飞行的特点(  )
A、体型流线型
B、长骨中空
C、直肠短,不储存粪便
D、体温不恒定,节约能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

除(  )外,所有的生物都是由细胞构成.
A、病毒B、蘑菇C、微生物D、人

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中被消化的营养成分通过
 
 进入
 
的过程,叫做吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态的简图,据图回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,除图中成分外,还缺少
 
 

(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是
 
的关系,这样就形成了多条
 
.它们相互关联
 
,形成
 

(3)此图中最长的一条食物链可表示为
 

(4)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的.这说明生态系统具有一定的
 

(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察同一部位的洋葱表皮装片,要使视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜的组合是(  )
A、目镜10×、物镜40×
B、目镜10×、物镜10×
C、目镜16×、物镜10×
D、目镜10×、物镜5×

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科目:初中生物 来源: 题型:

当你走到公园时,会看到这样的提示语:“小草依依,踏之何忍”. 设置这些提示语是提醒人们不要践踏公园里的小草,否则会造成土壤板结影响小草生长,其主要原因是(  )
A、气孔关闭,影响蒸腾作用
B、缺少二氧化碳,影响光合作用
C、根部缺少空气,影响了根的呼吸作用
D、植物缺少无机盐,影响生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

请列出你所熟悉的3个生态系统.

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