如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，不正确的是（ ）
A．①是保卫细胞，两两相对，可控制气孔的张开和闭合
B．②是气孔，它正处于张开状态
C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱
D．②通常是夜间张开，白天闭合
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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元2.2根对水分的吸收 同步练习（解析版） 题型：选择题
观察豌豆幼苗的根，发现根尖部分有很多白色的“毛”，这就是根毛，根毛的存在对植物的意义是（ ）
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增加吸收面积 D．加快营养的运输
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元1.2种子萌发的条件 同步练习（解析版） 题型：选择题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布，再将相同数量的玉米在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：
装置 | 实验条件 | 实验结果 |
甲 | 干燥的纱布，２５℃的温箱 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的纱布，２５℃的温箱 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的纱布，４℃的温箱 | 种子不萌发 |
丁 | 浸没在水中，２５℃的温箱 | 种子不萌发 |
下列关于实验的叙述正确的是（ ）
A．丙装置可作为甲装置的对照
B．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C．甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件
D．本实验证明种子的胚完整而且具有活力是种子萌发的内部条件
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第四单元2.1动物行为的特点 同步练习（解析版） 题型：选择题
对于动物行为特点的叙述，不正确的是（ ）
A．动物行为是一个运动、变化的动态过程
B．动物行为都是由体内的遗传物质决定的
C．动物行为是由适应生活环境产生的，对于动物个体的生存和种族延续有重要作用
D．动物行为是动物体的感觉器官、运动器官通过神经系统和激素的调节产生的
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元4.2蒸腾作用 同步练习（解析版） 题型：选择题
植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元4.2蒸腾作用 同步练习（解析版） 题型：选择题
控制蒸腾作用强弱的结构是（ ）
A．气孔 B．表皮细胞
C．保卫细胞 D．叶肉细胞
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.3光合作用的场所 同步练习（解析版） 题型：选择题
叶片的表皮有哪些特点不是与光合作用相适应的（ ）
A．表皮细胞无色透明 B．表皮细胞由排列紧密的一层细胞组成
C．表皮上分布着一些气孔 D．表皮细胞外壁常具有透明的角质层
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.2光合作用的原料 同步练习（解析版） 题型：选择题
严重干旱可能造成作物颗粒无收，从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是 （ ）
A．光 B．水 C．二氧化碳 D．适宜温度
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科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.1酵母菌和霉菌 同步练习（解析版） 题型：选择题
酵母菌不能进行光合作用，与其功能相适应的结构是其细胞内没有（ ）
A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．叶绿体
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