【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至中间的滤网(如图)。请分析回答:
(1)小麦种子结构中,____是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和____两组进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是____。
(3)如果想证明种子萌发需要充足的空气,应选择____和____为一组对照实验。
(4)若①~⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是种子的萌发需要充足的空气____、____。
(5)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了____。
【答案】胚 ⑤ 种子的萌发需要水分吗? ② ③ 一定的水分 完整的胚 减少实验的误差
【解析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)小麦种子结构中,胚是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,唯一不同的变量是胚,因此用②和⑤两组进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照,唯一不同的变量是水分,因此探究的问题是种子的萌发需要水分吗?
(3)(4)①②两组唯一不同的变量是水分,②③两组唯一不同的变量是空气;②⑤两组唯一不同的变量是胚,因此若①-⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚。
(5)1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的误差。
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【题目】如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
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【题目】小萌同学的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小萌缺钙,建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充( )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D
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【题目】晚上将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目如下表:
试管离灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
请分析回答:
(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越______。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的______。
(2)实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了______作用。请写出公式:______。
(3)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存______相适应的。
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【题目】下列是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置里的水槽里放的是清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时,然后一起移到阳光下。
请回答下列问题:
(1)数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片颜色没有变化,说明______。
(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片的颜色______。
(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是______。
(4)该实验说明了______是光合作用的原料。
(5)实验中起对照作用的是______。
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【题目】据图分析,下列关于食物链的说法错误的是( )
A. 图中食物网含有5条食物链
B. 图中食物网中属于消费者的生物共有5种
C. 在草→鼠→狐这条食物链中,含有毒物质最多的是狐
D. 图中蛇和鹰只具有捕食关系
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