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2.消化食物和吸收营养的是下列哪个系统的功能?(  )
A.运动系统B.循环系统C.消化系统D.泌尿系统

分析 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成了系统.人体是由消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八个系统构成的.

解答 解:消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.淀粉初步消化在口腔,然后进入小肠最终被消化成葡萄糖;蛋白质初步消化在胃,然后进入小肠最终被消化成氨基酸;脂肪在胆汁的乳化下,在小肠里被消化成甘油和脂肪酸.小肠里有多种消化液,能消化淀粉、蛋白质和脂肪.小肠是消化和吸收的主要器官.胃能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素;大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素.所以“人体内承担消化食物和吸收营养功能的各种器官共同组成消化系统”.
故选:C

点评 只要熟练掌握了人体的八大系统及其功能,结合题意,就能正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.用手触摸蚯蚓身体的腹面,有粗糙的感觉,这是刚毛,它能帮助蚯蚓(  )
A.呼吸B.消化C.运动D.循环

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.李欣经常偏食,结果他患上夜盲症,而且还出现坏血病.这是由于他偏食,造成体内缺乏(  )
A.维生素A和维生素DB.维生素B和维生素B1
C.维生素D和维生素CD.维生素A和维生素C

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.某同学在一条东西走向的峡谷中发现,南侧山峰上的树大都是“旗形树”,即树枝都朝向峡谷这一侧,另一侧树枝很少.请分析,影响这种树形成的因素是(  )
A.B.阳光C.D.岩石

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列各项中不属于生物的是(  )
A.埃博拉病毒B.灵芝C.恐龙蛋化石D.梨树

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来.

1-f   2-a   3-b   4-c   5-d   6-e (将所连选项填在括号里)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.请结合所学知识,分析图表回答问题:
某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下
步骤裸地草地灌丛空白
配制培养基装有牛肉膏蛋白陈培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号
1号2号3号4号
A把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖密封,不打开
培养将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果
观察记录(菌落数)281050
(1)设置4号培养皿的目的是为了和其它培养皿形成对照.
(2)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是杀死其中的细菌和真菌.
(3)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?接种.
(4)为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?设置重复组.
(5)菌落是由一个细菌或真菌繁殖的肉眼可见的集合体,比较1、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是裸地处的菌落数最多,草地次之,灌木丛最少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各项中属于细菌形态的是(  )
(1)卵形 (2)球形  (3)杆形  (4)细丝形  (5)螺旋形  (6)伞形.
A.(1)(2)(6)B.(2)(3)(5)C.(1)(4)(5)D.(3)(4)(6)

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