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制作发酵食品的正确操作步骤是( )

A. 灭菌、发酵、接种、密封

B. 灭菌、接种、密封、发酵

C. 灭菌、密封、接种、发酵

D. 密封、灭菌、接种、发酵

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是

A. 使叶片内原有的淀粉消耗掉

B. 使叶内的淀粉储存在叶绿体中

C. 储备养料,准备进行光合作用

D. 停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省建瓯市七年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

血红蛋白的特性,决定了红细胞的主要功能是( )

A. 吞噬病菌 B. 运输氧 C. 运输养料和废物 D. 促进止血

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省丹东市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

完成图中内容并回答下列问题:

(1)男性体细胞中的一对性染色体分别称为______染色体和_______染色体,形态_____(相同、不同),其中______ 染色体较小;而女性体细胞中的一对性染色体均称为____ 染色体,形态 ____(相同、不同)

(2)就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?(_____)男性有几种精子?(_____)女性有几种卵细胞?(_____)

(3)近亲结婚的后代患_________________的机会增加。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省丹东市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物与其生活环境相适应的叙述,不正确的是( )

A. 蛔虫消化器官简单,适于在人体消化道内寄生生活

B. 蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活

C. 鲫鱼用鳍游泳,适于在水中生活

D. 家鸽体温恒定,适于在空中飞行生活

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省丹东市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因的多样性是生物多样性的实质,原因是( )

A. 各种生物的各种特征是由基因控制的,每种生物就是一个丰富的基因库

B. 不同的生态系统,生活着不同种类的生物

C. 生物种类不同,就是它们的基因完全不同

D. 生物的传种接代,就是基因和基因组成的代代相传

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省个旧市北郊教育联合会七年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:综合题

解读消化曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官: C____________、D_____________。

(2)据图分析:曲线 X 代表____________的消化过程;曲线 Y 代表____________的消化过程。

(3)由图可知:淀粉被消化的起始部位是_____________,最终被消化为_____________。蛋白质被消化的起始部位是___________,最终被消化为______________。脂肪被消化的起始部位是_____________,最终被消化为______________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省个旧市北郊教育联合会七年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物和气体的共同通道是( )

A. 口腔 B. 咽 C. 喉 D. 食道

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河北省秦皇岛市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体呼吸的全过程的正确顺序是 ( )

①气体在血液里的运输

②组织里的气体交换

③肺通气

④肺泡内的气体交换

A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①④② D. ③④①②

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