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    3．盐淹黄瓜条溢出的黄瓜汁来自于结构（　　）
    A．细胞壁B．线粒体C．液泡D．叶绿体

    分析 植物细胞有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．如图：

    解答 解：液泡内有水、糖类等营养物质，酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．腌黄瓜时，外界高浓度的环境导致黄瓜细胞大量渗透失水．水分主要来自液泡．因此腌黄瓜溢出的黄瓜汁，这是来自细胞结构的液泡中．
    故选：C

    点评 熟记营养物质主要在液泡中，酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如下表
    装置甲乙丙丁
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
    根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是一定的水分，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是适宜的温度和充足的空气．
    （2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是活的度过休眠期的
    （3）若要证明光照对种子萌发的是否有影响，在实验设计上可选用上表中的甲丙两个装置作为一组对照实验来进行探究．
    （4）把萌发的大豆种子种植后，会长成一棵新的大豆植株．发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的胚根．而供给营养物质的结构是子叶．
    （5）根据上表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？不受．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：
    材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善．每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线．
    材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
    材料三：蜜蜂是营群体生活的昆虫．蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王．蜂王、工蜂和雄峰的职责分工明确．
    （1）材料一中列举了2种生物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为．从动物行为获得途径看，它们应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的．
    （2）材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流．
    （3）从材料三中可以看出，蜜蜂是具有社会行为的昆虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列叙述中错误的是（　　）
    A．体细胞中染色体是成对的B．人体所有细胞中染色体数目都一样
    C．染色体含有DNA分子D．一个DNA分子上含有许多个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列可食用的部分属于营养器官是（　　）
    A．大豆B．花生C．马铃薯D．苹果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是某校学生制作并洋葱表皮细胞临时装片的相关图片，请分析回答：

    （1）图中制作临时装片正确的操作顺序是3412（填序号），步骤3滴在载玻片中央的液体是清水．如果是动物细胞滴的液体是生理盐水，滴该液体的目的是保持细胞的正常形态．
    （2）盖片时，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免玻片下出现气泡，为了便于观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．以下不能说明生命现象的是（　　）
    A．雨露滋润禾苗壮B．含羞草受到刺激后叶片合拢
    C．珠穆朗玛峰每年上升3.7米D．猫头鹰捕食老鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，该食物网中共有五条食物链，它们相互连接构成了食物网．写出其中最长的一条食物链，可表示为：草→鼠→蛇→鹰．
    （2）如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会增加．
    （3）图中所有动物可统称为消费者．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是非生物部分和分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．含铁丰富的食物有利于下列哪种人康复（　　）
    A．佝偻病患者B．骨质疏松症患者C．营养不良的人D．贫血患者

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