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如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )

A.有感觉,且能缩手
B.有感觉,但不能缩手
C.无感觉,但能缩手
D.无感觉,且不能缩手
【答案】分析:此题考查的知识点是反射和反射弧.解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入.
解答:解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经被破坏,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,即不能运动.因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢,在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?枣庄)如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为“缩手反射”反射弧的模式图,请据图回答:
(1)图中G【由C和F组成】是
脊髓
脊髓

(2)请用图中字母和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线:
[A]
[A]
感受器
感受器
[B]
[B]
传入神经
传入神经
[C]
[C]
神经中枢
神经中枢
[D]
[D]
传出神经
传出神经
[E]
[E]
效应器
效应器

(3)小华不小心指尖被刺后,没有疼痛的感觉,但有“缩手”现象发生,这可能是反射弧的
[F]
[F]
白质
白质
受到损伤.

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科目:初中生物 来源:枣庄 题型:单选题

如图为缩手反射反射弧的模式图,若④处损伤,其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为(  )
A.有感觉,且能缩手B.有感觉,但不能缩手
C.无感觉,但能缩手D.无感觉,且不能缩手
魔方格

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省滨州市阳信县七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为“缩手反射”反射弧的模式图,请据图回答:
(1)图中G【由C和F组成】是______;
(2)请用图中字母和箭头表示神经冲动在反射弧中的传导路线:____________→____________→____________→____________→____________.
(3)小华不小心指尖被刺后,没有疼痛的感觉,但有“缩手”现象发生,这可能是反射弧的____________受到损伤.

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