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目前引起环境污染的因素不包括(  )
A、大量使用化肥和农药
B、森林吸收二氧化碳放出氧气
C、生活垃圾、汽车尾气
D、工业排放的“三废”
考点:人类活动破坏生态环境造成的影响
专题:
分析:环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象.具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、固体废弃物污染、放射性污染等.
解答:解:A、过量使用化肥农药会造成土壤和水体的污染,A正确.
B、绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡,不会引起环境污染,B错误.
C、生活垃圾、汽车尾气中含有氮氧化合物以及一氧化碳等有害气体,会引起环境污染,C正确.
D、工业“三废”的任意排放,容易造成水的污染,D正确.
故选:B.
点评:熟练掌握常见的环境污染物,在日常的学习和生活中明确造成空气污染的原因,增强环境保护意识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

制作临时装片的正确步骤是(  )
①在载玻片的中央滴一滴清水  ②用镊子撕取实验材料  ③用染液给实验材料染色  ④盖上盖玻片  ⑤擦拭载玻片和盖玻片   ⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中.
A、①②③④⑤⑥
B、⑤①②⑥④③
C、②③⑥④⑤①
D、②①⑥④③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

夜晚,放进室内的盆栽植物对人的影响是(  )
A、吸收人呼出的二氧化碳
B、提供新鲜空气
C、增加空气的湿度
D、与人争夺氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精、胚胎发育、婴儿产出的场所或通道分别是(  )
①腹腔  ②卵巢  ③子宫  ④输卵管  ⑤阴道  ⑥胎盘.
A、⑤②⑤B、①③④
C、⑥③④D、④③⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

银杏和杏相比,最主要的区别在于(  )
A、叶形
B、没有果实只有种子
C、生殖过程为双受精
D、植株高大

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜时,用低倍镜观察清楚的物像,换成高倍镜后,在不调节任何结构的情况下,视野的情况是(  )
A、变亮、物像清晰
B、变亮、物像模糊
C、变暗、物像清晰
D、变暗、物像模糊

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“现代动物行为学之父”的是(  )
A、对小野雁学习行为研究的劳伦斯
B、对银欧幼雏求食行为研究的廷伯根
C、对蜜蜂色觉研究的弗里施
D、对昆虫研究的法布尔

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于真菌的特征的是(  )
A、细胞内没有叶绿体
B、通过分裂的方式繁殖后代
C、能产生孢子,孢子能够发育成新个体
D、既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,图甲示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图乙示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图.图丙是一个农田生态系统的食物网简图.请据图回答问题.

(1)图甲示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是
 

(2)图乙中,能够表示食物链中〔E〕大鱼体内有机物总量的直方图的是
 

(3)图丙中有
 
条食物链.若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链:“农作物-→昆虫-→X-→蛇”,X既可以代表鸟,也可以代表
 

(4)图甲、丙要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是
 
 

(5)生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过
 
作用固定的太阳能.这些能量是通过
 
和食物网流动的.
(6)一段时间来,该农田生态系统鼠害、虫害猖獗.调查发现,这是人们大量捕杀蛇、蛙和鸟,破坏了各种生物的数量和所占比例的相对
 
状态而造成的.
(7)收获季节,不少农民在田里焚烧农作物秸秆,乌烟弥漫,这种做法的危害是
 

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