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(2010徐州) 人们获得“人工种子”所利用的生物技术是
A.转基因技术B.组织培养技术
C.动物克隆技术D.嫁接技术
B
所谓“人工种子”,又称合成种子或体细胞种子,是指通过组织培养技术,将植物的体细胞诱导在形态上和生理上均与合子胚相似的体细胞胚,然后将它包埋与有一定营养成分和保护功能的介质中,组成便于播种的类似种子的单位。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

采集昆虫标本一般不需要的采集工具是
A.捕虫网B.毒瓶C.三角纸包D.标本夹

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究的正确顺序是
①提出问题 ②制定计划③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流
A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑤⑥C.③②①④⑤⑥D.②⑥①④③⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(5分)为了探究废电池对水体的污染,某同学设计了以下实验步骤:
A.将一节5号电池破碎,浸泡在1000 ml的清水中2~3天;
B.在4只鱼缸上分别贴标签甲、乙、丙、丁;
C.在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
D.在4只鱼缸中分别放入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml电池浸出液;
E、再向各鱼缸中分别放入5条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果如下:
 




所加浸出液的体积/ mL
50
100
200
400
鱼存活的平均天数
15天
12天
7天
1天
 
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是__________________________________________________。
(2)该实验E步骤中,放入各鱼缸的金鱼必须是______________________________。
(3)该实验是否需要设置对照组?____________该如何设置?__________________
___________________________________________________________。(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时,下列条件的选择不同的是(   )
A.温度B.湿度C.食物D.光照

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某学习小组测量大小两种花生果实长度,在进行取样时,提出了四种方法,其中相对科学合理的是
A.在大花生中取30粒较大的,在小花生中取30粒较小的
B.在大花生中取1粒最大的,在小花生中取1粒最小的
C.在两种花生中分别随机取出1粒
D.在两种花生中分别随机取出30粒

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

探究的过程包括:提出问题           、制定计划、实施计划、               
和表达和交流。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(10分)请根据以下材料,完成有关的探究实验:
资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗.
资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应.
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表:
鱼缸
模型
三刺鱼的反应
1号
三刺鱼外形,腹部灰褐色
无反应
2号
三刺鱼外形,腹部红色
有攻击行为
3号
鲳鱼外形,腹部灰褐色
无反应
4号
鲳鱼外形,腹部红色
有攻击行为
 
如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”,验证该假设的最简单的实验组合是_________________。
[1]和[2]、[3]和[4]两组对照实验的变量都是_____________;通过这两组对照实验,你得出的实验结论是______________________________________________。
若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组合有______________  
如果去掉[2]、[3]组实验,只考虑[1]、[4]组的实验,大家认为得出的结论会不准确,请说明理由_________________________________________________________。
(5)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的_______物质所决定的,这种行为属于_______行为。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 (    )
A.肉眼直接观察B.放大镜观察
C.低倍显微镜观察D.高倍显微镜观察

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同步练习册答案