3.人体形成视觉的部位在( )
A.视觉中枢 B.视网膜 C. 视神经 D.晶状体
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2. (2013甘肃武威中学期中,20,***) 当遇到心情不好的情况时,应该通过哪些方式来调节 ( )
① 有意识地转移话题
② 向亲人或朋友倾诉甚至大哭一场
③ 找一个适当的理由来安慰自己
④ 做些自己喜欢的事情,如听音乐、看电视、练书法等
⑤ 用摔枕头、打沙袋等方式宣泄内心的烦恼尤
A.①② B. OXD③
C. ①②③④ D.①②③④⑤
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17.(2015广东中考) 下列关于传染病的叙述中,正确的是( )
A. 肝炎是由病原体引起的
B. 艾滋病能通过握手传播
C. 红眼病、白血病是传染病
D. 灭蚁属于控制登革热的传染源
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(1) 激素A和激素B分别是:A ;B 。
(2)将激素A注射量提高5倍,连续注射三个月,老鼠将会表现出 。查看答案和解析>>
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17.请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:
(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动, 能够接受震动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于 中的听觉中枢,形成听觉。
(2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的 具有调节作用。
(3)课堂讨论时,同学们因争论问题而面红耳赤,心跳加快。此时,体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过 调节而起作用的。
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(1)当叩击膝盖下的韧带时,[1] 感受刺激,产生冲动并沿着[2]传到脊髓里 特定的[3] ,由其产生的神经冲动通过[4] 传到[5], 引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起。
(2)形成痛觉的神经中枢位于 ,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有 功能。
(3)“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与 有关的反射,这是人类所特有的。
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16. 某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分(毫升) ,结果如下表:
请分析: (1)这两天的失水量有什么不同?这告诉我们运动时应该怎么做? (2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢? (3)运动时呼出气体的失水量为什么增加了呢? |
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7.如果切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少。这说明甲腺激素能 ( ) A.促进幼小动物的发育 B. 提高血糖浓度
C. 提高神经系统的兴奋性 D. 促进蛋白质合成
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7.某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因长时间近距离注视 屏幕导致眼球中某个结构凸度增大而形成近视眼。这结构是( )
A. 晶状体 B. 视网膜 C. 睫状体 D. 玻璃体
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