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    【题目】下列物质中，全都能够被消化道直接吸收的是（ ）

    A．淀粉 脂肪 氨基酸 B．脂肪酸 葡萄糖 无机盐

    C．淀粉 维生素 水 D．维生素 氨基酸 麦芽糖

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，蛋白质、糖类、脂肪这些大分子物质在消化道内经过消化，最终分解成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸等能够被人体吸收的营养物质，小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体的血液循环示意图，下列有关说法不正确的是（　 　）

    A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧结合

    B. 当血液流经②后，血液由鲜红变成暗红

    C. 图中虚线为肺循环路径，实线为体循环路径

    D. 若②为肝脏，则饭后血液流经②，血液中血糖浓度会大大提高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答：

    （1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是［A］ 、［B］ 、［C］ 、［F］线粒体。

    （2）属于植物细胞的是图 ，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是［D］ ［E］液泡、［G］ 。

    （3）细胞中能控制物质进出的结构是［C］ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜的结构图，据图回答：

    （1）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器使__________物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动[ ]__________直到出现明亮的视野。

    （2）使用显微镜观察时发现视野中有一污点，移动载玻片和转换物镜时污点均不动，可见污点应是在

    __________上面。

    （3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种要使视野中观察到的细胞体积最大，应该

    选择的目镜和物镜分别是_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是淡水生态系统中的一条食物链。A微小的水生植物B剑水蚤→C蜻蜓的幼虫→D小鱼→E大鱼。图中的黑点表示的是排入水体中的某些有毒物质，这些有毒物质在生物体内是难以分解的，无法排出的。黑点的多少表示有毒物质量的多少。请分析回答：

    （1）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？

    （2）为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？

    （3）从这个资料中你可以得到哪些启示？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸运动的完成依赖于（ ）

    A．肺泡的弹性 B．氧气和二氧化碳的交换

    C．呼吸肌的收缩和舒张 D．气体的扩散

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项属于遗传的变异的是（ ）

    A．野外地质工作者肤色较黑

    B．无光条件下韭菜叶长成黄白色

    C．一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子

    D．长跑运动员的心率比一般人慢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答：

    （1）蝗虫的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分，其表面都被覆着 ，该结构的作用是 。

    （2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多 ，这也是节肢动物的一个共同特点。

    （3）根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1234表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答：

    （1）A代表的器官是________，它与②过程相适应的特点有____________、___________（请写出2条），当A中气压降低时，与呼吸有关的肌肉都处于______________状态。

    （2）生理过程③为____________，食物中的糖类、蛋白质、脂肪等物质以_________形式通过③进入C中。

    （3）C中与氧气运输有关的细胞是__________，这是因为其内具有__________。

    （4）分析该图我们会发现，我们呼吸排出的二氧化碳是由身体中的__________产生的。

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