【题目】人体的中枢神经系统包括（ ）
A．脑神经和脊神经 B．脑和脊髓
C．脑和脑神经 D．脊髓和脊神经
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松的土壤中后，结果只有部分种子发芽，其他种子没有发芽的原因是（ ）
A. 种子不完整，胚已经死亡 B. 种子尚处于休眠期
C. 外界环境条件不适宜 D. 以上都有可能
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d四个部位的颜色，发现只有d显蓝色。下列说法错误的是（ ）
A. 该实验证明淀粉是光合作用的产物
B. 对比d、a，说明光合作用需要叶绿体
C. 对比d、c，说明光合作用需要光照
D. 对比d、b，说明光合作用需要水
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_______________。
（2）请写出动物A适于飞行的外部形态特征_______________（至少两条）。
（3）动物 E 的身体分为_________ 三部分，其外面有坚韧的外骨骼，其作用是_________________________、_____________________________。
（4）动物B靠________呼吸，动物C靠________呼吸，动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________。
（5）动物D特有的生殖发育方式是_________，大大提高了后代的成活率。
（6）图中所示动物中，体温恒定的有______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂。生物体是怎么构成的呢？请同学们依据所学知识回答下列问题：
（1）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图1中[ ]________的作用；蒲草细胞中进行光合作用的场所是图1中的[ ]________。
（2）小小的指纹包含了人体重要的信息，目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息，控制指纹信息的遗传物质储存在图1的[ ]________中。
（3）细胞在分裂之前，首先要完成____的复制，保证新细胞与亲代细胞的一致。
（4）图2表示的过程为________，其结果是形成了不同的________，现代人都“谈癌色变”，癌细胞的特点是___________________。
（5）绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为________________。
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【题目】图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
(1)处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的____提供，萌发所需的能量通过________作用提供。
(2)处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原料是________和_______
(3)对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让________受到损伤．请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施_____________。
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