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在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

图中的食物链共有________条。生产者是________,消费者是            
(2) 为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是________也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,________几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持___________________。
(3) 草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

(1)   两条     草   蝗虫 吃虫鸟 吃草籽鸟  猫头鹰  
(2) 吃虫鸟   草    数量   比例   相对稳定   生态平衡
(3)物质循环

解析在生态系统内,各种生物之间由于食物而形成的一种联系,叫做食物链,食物链通常具备以下特点:1.一条食物链一般包括3~5个环节。2.食物链的开始通常是绿色植物(生产者)。3.在食物链的第二个环节通常是植食性动物。4.食物链中的第三个或其他环节的生物一般都是肉食性动物。生态系统中的生物种类繁多,并且在生态系统分别扮演着不同的角色,根据它们在能量和物质运动中所起的作用,可以归纳为生产者、消费者和分解者三类。
生产者主要是绿色植物,能用无机物制造营养物质的自养生物,这种功能就是光合作用,也包括一些化能细菌(如硝化细菌),它们同样也能够以无机物合成有机物,消费者属于异养生物,指那些以其他生物或有机物为食的动物,它们直接或间接以植物为食。根据食性不同,可以区分为食草动物和食肉动物两大类。一个复杂的食物网是使生态系统保持稳定的重要条件,一般认为,食物网越复杂,生态系统抵抗外力干扰的能力就越强,食物网越简单,生态系统就越容易发生波动和毁灭。
本题比较简单,植物是生产者,动物是消费;基本都是书本上的知识,熟记即可,基本没有什么延伸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了.如图是这个草原生态系统的食物网.
(1)图中的食物链共有
2
2
条.生产者是
,消费者是
蝗虫、吃虫鸟、吃草籽的鸟、猫头鹰
蝗虫、吃虫鸟、吃草籽的鸟、猫头鹰

(2)为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是
吃虫鸟
吃虫鸟
也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,
几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好.这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的
数量
数量
和它们所占的
比例
比例
总是维持在
相对稳定
相对稳定
的状态.所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持
生态平衡
生态平衡

(3)草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质.这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用.可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的
物质循环
物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

(1) 图中的食物链共有________条。生产者是________,消费者是            
(2) 为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是________也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,________几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持___________________。
(3) 草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

(1) 图中的食物链共有________条。生产者是________,消费者是            

(2) 为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是________也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,________几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持___________________。

(3) 草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

 

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科目:初中生物 来源:2012届福建省福州外国语学校八年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

在西部大开发的热潮中,小王到大草原上种草去了。下图是这个草原生态系统的食物网。

(1) 图中的食物链共有________条。生产者是________,消费者是            

(2) 为了防止鸟吃草籽,小王把工人种草的实验区用网罩起来,不让它们进来,结果是________也飞不进来,使蝗虫大量繁衍,________几乎被虫子吃光了;而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这个事例说明了在一个生态系统中,各种生物的________和它们所占的________总是维持在________的状态。所以我们在进行的各种生产活动中,应该注意维持___________________。

(3) 草原上的动物,直接或间接以草为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质供草利用;动物排出的粪便或死后形成的遗体经过分解者的分解后,也能释放二氧化碳、含氮的无机盐等物质供草利用。可见,动物在自然界中的作用之一是促进生态系统的___________________。

 

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