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16.森林资源每五年清查一次属于调查法.

分析 调查是科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.

解答 解:森林资源的清查是指对一定范围内的森林,按规定的目的,通过测量、测树、遥感及数据处理等技术手段,系统地收集、处理森林资源的有关信息和过程;因此,我国的森林资源每五年清查一次中常用的方法是调查法.
故答案为:调查法.

点评 调查适用的范围很广,森林资源的清查和人口普查都是调查.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.以下各项中,主要属于适应温度条件变化的是(  )
A.鱼的季节性洄游B.窗台上的植物弯向窗外生长
C.竹节虫像竹枝D.三七在密林下比在阳光下生长得好

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.病毒可以分为球形、杆形和蝌蚪形三种形态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化、如图所示为人体组织形成过程、请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞的分裂过程,④表示细胞的分化过程,该过程中细胞的遗传物质不变(“变”或“不变”),经过该过程形成不同的组织.
(2)人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织.
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有系统.请用箭头和文字写出水稻的结构层次细胞→组织→器官→植物体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是森林生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是湿地_生态系统;生物数量最多的是森林生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.根据如图回答问题:
(1)植物是生态系统的生产者,它 可以通过光合作用作用制造有机物.
(2)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是非生物部分.
(3)图中所含食物链有2条.
(4)写出图中最长的一条食物链:草→食草昆虫→青蛙→蛇.
(5)在一定限度,生态系统能够保持动态平衡,说明生态系统具有一定的自动调节能力.
(6)一个生态系统中往往有许多条食物链,他们彼此交错形成了食物网,生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的.
(7)该图中生产者是草,分解者是细菌、真菌.毒素积累最多的生物是蛇.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.芽孢是细菌的生殖细胞,具有繁殖能力.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于果实和种子的叙述,你认为正确的是(  )
A.葵花籽由胚珠发育而来
B.桃核的坚硬外壳是由子房壁发育而来
C.花生的果皮由珠被发育而来
D.豆制品主要由受精中央细胞发育成的部分加工而成

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.终身保持造血功能的红骨髓位于(  )
A.骨膜B.骨松质C.骨髓腔D.骨密质

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