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写出呼吸作用的反应式:
有机物+氧气→水+二氧化+能量
有机物+氧气→水+二氧化+能量
分析:利用呼吸作用的概念即可解答此题,呼吸作用的表达式是:有机物+氧气→水+二氧化+能量
解答:解:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用的原料是:有机物(能量)和氧气,产物是:二氧化碳和水同时释放能量.
故答案为:有机物+氧气→水+二氧化+能量
点评:此考查的就是呼吸作用的反应式,记住呼吸作用的概念是解答此题的关键所在,知道呼吸作用和光合作用是互为相反的两个生理过程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图是自然界中物质循环示意图,请据图回答:
(1)写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式.
(2)图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解?分解主要产生了哪些物质?
细菌真菌;产生二氧化碳、水和无机盐等
细菌真菌;产生二氧化碳、水和无机盐等

(3)什么是碳-氧平衡?我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡?
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.我们应该减少二氧化碳的排放,爱护植被,绿化祖国.
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.我们应该减少二氧化碳的排放,爱护植被,绿化祖国.

(4)图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物,生物具有多样性.你知道生物的多样性包括了哪些方面吗?该怎样保护生物的多样性呢?
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;颁布和实施有关法律、文件,严格执法.
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.就地保护,如建立自然保护区;迁出原地保护;建立濒危物种种质库;颁布和实施有关法律、文件,严格执法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在北京和新疆同一个季节种植生产同一品种的甜瓜,新疆的甜瓜比北京的含糖量要高。经调查,在保持两地的光照条件和栽培措施基本相同的情况下,只有温度差别较大,见下表,请根据资料分析:

平均温度(℃)

  新疆

北京

白天

33

33

夜间

12

22

(1)请根据植物呼吸作用的原理解释,为什么新疆地区出产的甜瓜含糖量比北京高?

(2)请写出呼吸作用的反应式:

(3)通常,种植农作物为何什么要经常松土?

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年广东省广州市萝岗区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

写出呼吸作用的反应式:______.

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科目:初中生物 来源:期中题 题型:填空题

你记住了吗?回忆所学知识完成下题。
(1)请写出光合作用的反应式:_____________________________________
(2)请写出呼吸作用的反应式:_____________________________________

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