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精英家教网如图是一个农业人生态系统模式图,据图完成下列问题:
(1)在该生态系统中,起决定作用的是
 

(2)在农村实验证明,该生态系统较为理想,建立该人工生态系统的目的是
 
,提高经济效益,其原因是充分利用了
 
中的能量.
(3)该生态系统中的能量是由
 
通过
 
所固定的太阳能.
(4)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有
 
等生物作为
 

(5)在该生态系统内,物质经重复利用,提高了
 
率.
(6)该生态系统是根据
 
的原理建立的.
分析:生态系统中的能量都来自于绿色植物通过光和作用储存在有机物中的能量,该农业生态系统中的微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量.
解答:解:(1)在该生态系统中,起决定作用的是人,人是该生态系统中最关键的因素.
(2)在农村实验证明,该生态系统较为理想,建立该人工生态系统的目的是使能量实现多级利用,提高经济效益,其原因是充分利用了生产者和消费者中的能量.
(3)该生态系统中的能量是由生产者通过光合作用所固定的太阳能.
(4)该生态系统中除了已知的生物种类外,还必须有细菌、真菌等生物作为分解者.
(5)在该生态系统内,物质经重复利用,提高了能量的利用率.
(6)该生态系统是根据能量流动的原理建立的.生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始,沿着食物链依次传递的(只能由上一营养级流入下一营养级).因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量,所以,能量流动的特点是单向、不循环的,逐级递减的.
故答案为:(1)人;
(2)使能量实现多级利用;生产者和消费者;
(3)生产者;光合作用;
(4)细菌、真菌;分解者
(5)利用;
(6)能量流动;
点评:能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%,即一个营养级中的能量只有10%~20%的能量被下一个营养级所利用;因此多途径利用农作物可提高该系统中能量的利用率.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如图是某生态系统食物网图,请根据图回答:

(1)根据
有无脊柱
有无脊柱
作为分类依据,可将图中的消费者分成两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫.
(2)请你写出图中最长的一条食物链
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇
草→食草昆虫→蛛蛛→青蛙→蛇

(3)若人们大量捕杀鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是
蛛蛛和食草昆虫
蛛蛛和食草昆虫
的数量将会增加,这将导致生态平衡被破坏.这就要求我们平时不管做什么事情,一定要按照
生态规律
生态规律
办事.
(4)动物的行为可以分为先天行为和后天学习行为,青蛙捕食昆虫的行为属于
学习行为
学习行为

(5)这个食物网中,从进化的角度看,最高等的消费者是

(6)要形成一个完整的生态系统,还需增加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(7)由此食物网可以看出,用蛇可以灭鼠,那么利用蛇灭鼠的好处在于
成本低,污染少
成本低,污染少
;请你再列举出两种农业害虫的生物防治方法
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫
培养转基因抗病品种,利用天敌灭虫

(8)许多人为了简便,采取了焚烧秸秆和只施化肥的方法,请你以改善土壤肥力和环境保护的角度谈一谈,如何利用秸秆?
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料
秸秆返田沤肥、发酵制沼气沼渣做肥料

(9)DDT是一种不易分解.化学性质十分稳定的杀虫剂.若使用此杀虫剂后,受害最严重的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某地农民采用笼养蝇蛆法形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料用于养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统).请据图回答下列问题.

(1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统中所属的成分分别是
D
D

A.猪、消费者    B.蝇(蛆)、分解者    C.人、管理者    D.农作物、生产者
(2)建立此生态系统的主要目的是
C
C

A.提高鸡的产蛋量
B.提高农作物对光能的利用效率
C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染
D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节
(3)通过部分微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,并为农作物所利用.这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为
B
B

A.消费者、呼吸作用  B.分解者、分解作用   C.生产者、光合作用   D.非生物成分、蒸腾作用
(4)为了减少害虫对农业的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫.残留的农药通常会通过
C
C
在人体中富集.
A.水    B.空气和土壤    C.食物链     D.皮肤接触.

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料一:澳大利亚草原上牧草丰富,人们曾从印度引进牛羊等家畜,结果,牛羊增长,牛粪也随之增加.由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,于是经多年探索,澳大利亚决定从中国引进屎壳郎,从而改变了环境,使畜牧业更加兴旺.
资料二:中国农业大学李宁院士课题组日前成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛.如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解.请据图分析回答.
(1)在澳大利亚草原生态系统中,牛羊作为
消费者
消费者
促进
生态系统
生态系统
的物质循环,在
生态平衡
生态平衡
中起重要的作用.
(2)上述技术称为
转基因
转基因
技术.此技术是将
人乳铁蛋白基因
人乳铁蛋白基因
注入到一个受精卵里,再将受精卵转移给母牛,产下的仔牛就携带有
人乳铁蛋白基因
人乳铁蛋白基因
,产出的牛奶中会含有
人乳铁蛋白
人乳铁蛋白
.利用此技术具有生产成本低,
效率
效率
高,设备简单,产品作用效果显著,减少
工业污染
工业污染
等优点.

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科目:初中生物 来源:《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2011年单元测试卷(炯炀中学)(解析版) 题型:解答题

资料一:澳大利亚草原上牧草丰富,人们曾从印度引进牛羊等家畜,结果,牛羊增长,牛粪也随之增加.由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,于是经多年探索,澳大利亚决定从中国引进屎壳郎,从而改变了环境,使畜牧业更加兴旺.
资料二:中国农业大学李宁院士课题组日前成功培育出一批人乳铁蛋白转基因奶牛.如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛--“牛牛”的过程图解.请据图分析回答.
(1)在澳大利亚草原生态系统中,牛羊作为______促进______的物质循环,在______中起重要的作用.
(2)上述技术称为______技术.此技术是将______注入到一个受精卵里,再将受精卵转移给母牛,产下的仔牛就携带有______,产出的牛奶中会含有______.利用此技术具有生产成本低,______高,设备简单,产品作用效果显著,减少______等优点.

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