[题目]在森林生态系统中.兔和鼠吃草.兔常被狐和鹰捕食.鼠常被狐和蛇捕食.蛇有时也被鹰捕食.这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是A．能制造有机物 B．能帮助植物传粉C．维持生态平衡D．为人类提供食物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是

A．能制造有机物

B．能帮助植物传粉

C．维持生态平衡

D．为人类提供食物

【答案】C

【解析】食物链和食物网是生态系统的营养结构，上述题目中，生物之间的关系可用如下食物网来表示：在生态系统中，生物种类越丰富，个体数量越庞大，食物网就越复杂，无论是生产者还是消费者，只要某一物种的数量突然发生变化，就会牵动整个食物网，从而影响生态系统的稳定性，所以，生物网内的各种生物是相互影响、相互制约的。

练习册系列答案

暑假提高班系列答案

完美假期暑假作业系列答案

快乐假期高考状元假期学习方案暑假系列答案

豫欣图书自主课堂系列答案

假期伙伴寒假大连理工大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如______是无脊椎动物，________是脊椎动物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.关节面包括结构①和④
B.结构②是骨骼肌，为运动提供动力
C.结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦
D.结构⑤可以缓冲运动产生的震动

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图分别为反射弧及起跳反射模式图，请根据图回答：

（1）如图右侧图中，膝跳反射过程中橡皮小锤叩击的准确部位应该是_____（填代号）

（2）叩击时，[①]_____接受刺激产生冲动，并沿着[②]传导到脊髓的[⑤]_____，其发出的“指令”通过[③]_____传到[④]，小腿突然抬起．

（3）若受试者③损伤，则膝跳反射_____（能/不能）发生

（4）“吃梅生津”、“望梅止渴”、“谈梅止渴”中，与膝跳反射同类型的是_____，它们都是_____反射．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程是（）

A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为人体血液循环示意图，A、B、C、D表示心脏四个腔，E、F表示器官，a表示物质，“→”表示血流方向，请据图分析：

（1）从F流出的是（填血液的类型）
（2）限制血流只能由A→B或C→D的结构是．
（3）若a物质是食物残渣，某人E器官发炎，医生为其臀部注射消炎药，则消炎药进入人体后到达发炎部位E器官经过图中字母所示的结构依次为：．（请用箭头将相关字母按顺序连结表示）．
（4）若a物质是E器官形成的尿液，则从E器官中流出的血液与流入E器官的血液成分相比，增加了．