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仔细观察下图中动物,回答下列问题:

(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无

(2)C属于 动物.

(3)与E飞行生活相适应的身体特征是:身体呈 ;体表覆 ;前肢变成 ;有 辅助肺呼吸等.

(4)属于恒温动物的是 .(填字母)

(5)身体有许多相似体节的动物是 .(填字母)

(6)请将以上动物按照由低等(简单)到高等(复杂)的顺序排列 .(用字母表示)

练习册系列答案
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保护地球是每个公民应尽的义务.下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )

A.回收处理废电池

B.使用无磷洗衣粉

C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂

D.工业废水经处理达标后再排放

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

胚是种子的重要组成部分.胚由 组成.我们每天所吃的大米子叶数为 片,我们所主要食用的种子部位是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

医院的化验科有时会将血液或尿液制作成临时玻片标本进行检查,从制作过程分,此类玻片标本属于( )

A.装片 B.切片 C.涂片 D.液片

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题.

(1)提出问题:

(2)作出假设:洗手前手上的细菌比洗手后的多.

(3)制定和实施计划

①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组,每组的培养皿底部贴上相应的标签:洗手前、洗手后、

②打开培养皿,三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下.

③三位同学用肥皂将手洗干净,然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”的标签儿的培养基上轻轻按一下.

④“空白对照”组

⑤把三种培养你放入37℃恒温箱中培养,一天后观察.

⑥用放大镜观察培养皿中细菌的菌落数,并计算

(4)请你预测实验结果:

(5)细菌和真菌在生物圈中分布广泛,大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成 ,这些物质又能被植物吸收和利用.

(6)细菌和真菌与人类的关系很密切,有的对人类有害,但有的对人类是有益的.如人们在制醋时,要加入 菌;利用有些真菌产生的 ,可以杀死或抑制某些致病细菌,治疗相应的疾病.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是( )

A.飞蛾扑火 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物类群的叙述,正确的是( )

A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上

B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫白果

C.蕨类植物的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

水螅排出食物残渣的方式是( )

A.由肛门排出 B.由口排出

C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出

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科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市七年级上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生态系统的是( )

A.一片农田中所有的田鼠 B.一片森林中的树木

C.生物圈中所有的生物 D.一片草原

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