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    【题目】下列关于病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是

    A．病毒是由细胞构成的 B．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活

    C．细菌具有成形的细胞核 D．真菌都是单细胞生物

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。真菌有单细胞如酵母菌。也有多细胞的如霉菌。

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    【题目】下列各项中不属于男性生殖系统的是（ ）

    A．膀胱 B．前列腺 C．阴囊 D．睾丸

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    【题目】分析图表，回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：

    (1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化。

    (2)蛋白质消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______。

    (3)从图中可以看出，食物的消化开始于______，完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在［ ］______。

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    A. 75% B. 50% C. 25% D. 0

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    【题目】水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状，这表明

    A.遗传的普遍性 B.变异的普遍性

    C.环境对性状的影响 D.基因对性状的影响

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    【题目】观察下图并回答问题。

    （1）把图中的精子、卵细胞和受精卵补充完整。_______

    （2）图中的 “”代表_______，A和a代表_______。

    （3）在形成精子或卵细胞的过程中，体细胞每对染色体中的_______进入精子或卵细胞。

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    【题目】下图是人类的起源和发展过程，请回答：

    （1）A的生活方式是由以__________生活为主转变到___________生活，产生这种变化的原因是___________________________________。

    （2）由图中可看出，人类的体型一代一代地向着____________的方向发展，这样______肢得到解放，促进了__________的发育，在与自然界斗争的过程中，人类__________的工具越来越复杂；衣着上由__________发展到________________________。

    （3）黑猩猩能利用树枝取食洞穴中的蚂蚁，与人类使用工具的不同是__________________。

    （4）A~G中大脑的重量由小到大的顺序是___________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1 500米的比赛项目。下面是相关纪实材料和人体部分生理活动示意图(①～⑦表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:

    早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、蒸鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式结束后比赛开始,小明听到枪声,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

    (1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有____________。正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由________分泌的。

    (2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于______状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是__________(用数字和箭头表示)。

    (3)甲图中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是________;与平时相比,在此次长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有________(填甲图中数字)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中消化和吸收的主要场所是（ ）

    A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠

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