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下面的式子反映光合作用过程,请补充完整:
水+________数学公式有机物 (储存能量)+________.

二氧化碳    氧气
分析:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.
解答:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,其表达式如图所示:水+二氧化碳有机物 (储存能量)+氧气
故选:二氧化碳;氧气.
点评:此题考查了光合作用的表达式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

豌豆果实开裂时,果皮向内蜷缩,将种子弹射出去.右图为豌豆果实的结构示意图,下列叙述正确的是


  1. A.
    图中的①由子房发育而成
  2. B.
    图中的②由受精卵发育而成
  3. C.
    豌豆的子房中有多个胚珠
  4. D.
    豌豆通过风力传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于相对性状的叙述,正确的是


  1. A.
    同一物种,同一性状的不同表现类型
  2. B.
    不同物种,同一性状的不同表现类型
  3. C.
    同一物种,不同性状的不同表现类型形
  4. D.
    不同物种,不同性状的不同表现类型

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列属于蕨类植物的是


  1. A.
    地钱
  2. B.
    石松
  3. C.
    紫菜
  4. D.
    葫芦藓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为同学们熟悉的植物,请据图回答:
(1)夏天,池水变绿是因为图中[C]________植物大量繁殖造成的,此类植物有单细胞的,如________;有多细胞的,如________.
(2)图中D类植物产生的种子有何特点?________.此类植物中________被成为“活化石”.
(3)图中哪三类植物具有真正的根、茎、叶?________、________、________.
(4)高等的植物类群是[________]被子植物,也叫________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
⑤________;⑧________;⑨________;⑩________;
(11)________.
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过________来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成________;④发育成________.
(4)完成受精作用后凋谢的结构是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图X表示人体某内脏器官,a代表流入该器官的血液,b代表流出该器官的血液,以下说法不正确的是


  1. A.
    若b中氧气含量增加,则X为肺
  2. B.
    若b中尿素含量减少,则X为肾脏
  3. C.
    若b中葡萄糖含量增加,则X可能为小肠
  4. D.
    若b中二氧化碳含量减少,则X可能为肝脏

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

母爱是伟大的.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在


  1. A.
    胎盘和脐带
  2. B.
    子宫内膜
  3. C.
    输卵管
  4. D.
    卵黄

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列哪一项不是鸟类适于飞行的特征?


  1. A.
    骨内部中空
  2. B.
    食量大、消化能力强
  3. C.
    直肠很短、随时排便
  4. D.
    具坚硬的角质喙

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