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    14．由此实验可以推断出，光合作用需要（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．光

    分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：把盆栽天竺葵经24小时黑暗处理，使叶片内原有的淀粉运走耗尽；选择一片叶子用黑纸片部分遮光并光照．遮光部分和未遮光部分唯一的变量是光照．遮光部分缺乏光，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片不遮光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色．所以，“由此实验可以推断出”，光合作用需要“光”．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生产者是生态系统中的主要成分，其原因是（　　）
    A．生产者能利用光能制造有机物B．生产者总是食物链的开端
    C．生产者能为动物提供栖息场所D．生产者都是绿色植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：
    （1）生态系统中的生产者是草，图中动物可统称为消费者．
    （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是草，数量最小的生物是鹰．
    （3）在此食物网中，总共有5条食物链，请写出最长一条食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （4）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少非生物成分和分解者．
    （5）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量怎样变化？减少．
    （6）蛇和鼠之间是捕食关系．
    （7）鹰体内的能量最终来源于太阳能．
    （8）在生态系统中，通过食物链和食物网，进行着物质和能量的流动．
    （9）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断积累．
    （10）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．
    （11）生产系统具有自我调节的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．
    （12）如果受到DDT污染，体内的DDT的含量最高的生物是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．尿的形成是连续不断的，尿的排出却是间断的，如图中，能暂时贮存尿液的器官是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为膝跳反射图解，据图回答下列问题：
    （1）如果你是受试者，你两腿正确的姿势是一条腿自然地搭在另一条腿上．让另一人叩击图中A处时，你的小腿会突然向上抬起．
    （2）如果你有意识地将腿部的肌肉收紧，膝跳反射则不能进行，这说明膝跳反射属于简单的反射，要受大脑意识的控制．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）上述类群中属于无脊椎动物的是A（填字母）．
    （2）A的身体覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    （3）E的牙齿分化为门齿、臼齿，这与它的食草生活相适应．
    （4）D的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，减少摩擦，散热，协助呼吸的作用．
    （5）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红的，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换．
    （6）C幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸．
    （7）属于恒温动物的有DE．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物体的结构是有层次的，下图表示生物从小到大生长发育的结构层次，请在图中空白处填上所缺的内容：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．白鳍豚生活在长江流域，为中国国家一级野生保护动物，也是世界上12种最濒危的动物之一，目前数量极为稀少，保护白鳍豚这种哺乳动物迫在眉睫．下列有关白鳍豚的叙述错误的是（　　）
    A．体温恒定B．生殖为胎生、哺乳C．用肺呼吸D．用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．来宾市是全国重点蔗糖生产基地之一，甘蔗己成为来宾市的重要经济作物之一．请 你结合所学知识回答下列问题：
    （1）种植甘蔗时，通常采用的繁殖方式是扦插；甘蔗的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮的、含钾的和含磷的无机盐；
    （2）如图为甘蔗体内细胞结构模式图，蔗糖贮存于图中D里；蔗糖主要是由甘蔗的叶（“根”、“茎”或“叶”）通过光合作用制造的有机物，二氧化碳和水是该作用的原料，而光是甘蔗进行该作用的必要外在条件；
    （3）甘蔗植株内有两种运输途径：导管往上运输水和无机盐，筛管往下运输有机物．

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