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下列能正确表示动物与呼吸器官的是(  )
①蚯蚓---体壁   ②蝗虫气管  ③蝙蝠肺和气囊④青蛙鳃和皮肤  ⑤家兔肺.
A、①③⑤B、①②④
C、①②⑤D、②③⑤
考点:动物的分类
专题:
分析:不同的动物的呼吸结构不同,生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,据此答题.
解答:解:①蚯蚓属于环节动物,用湿润的体壁进行呼吸.①正确.
②蝗虫属于节肢动物,用气门呼吸.②正确.
③蝙蝠属于哺乳动物,用肺呼吸.③错误.
④青蛙是两栖动物的成体,用肺呼吸,兼用皮肤辅助.④错误.
⑤家兔属于哺乳动物,用肺呼吸.⑤正确.
故选:C
点评:不同的动物其呼吸器官和特点也不一样,可结合具体的例子来分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题
(1)请写出各部分的名称:[3]
 
;[4]
 
;[5]
 

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[
 
]
 
,起
 
 
作用.
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[
 
]
 

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[
 
]
 

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
、和
 
等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

牛和羊同样吃草,但牛肉和羊肉的味道却不同,其根本原因是(  )
A、蛋白质分子结构不同
B、DNA分子结构不同
C、染色体数目不同
D、新陈代谢方式不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

胚胎在母体内发育的主要场所是(  )
A、卵巢B、输卵管C、子宫D、盆腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是小红探究“馒头在口腔中的变化”的实验记录,请根据表中内容回答问题:
试管加入的物质处理方法检验方法
1馒头碎屑适量+2ml唾液充分搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
2馒头碎屑适量+2ml清水充分搅拌后放入37℃水中10分钟加2滴碘液
3馒头碎屑适量+2ml唾液充分搅拌后放入10℃水中10分钟加2滴碘液
(1)如果1试管与2试管是一组对照实验,那么实验的变量是
 

(2)如果1试管与3试管是一组对照实验,那么实验的变量是
 

(3)在三支试管中分别滴加碘液,其中不变蓝的是
 
号试管,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

与骨的长粗和骨折后的修复有关的结构是(  )
A、骨质B、骨髓C、血管D、骨膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们常说的大脖子病患者,多数是由于生活习惯不良,饮食中缺少碘.导致患者体内下列哪一种激素分泌不足?(  )
A、生长激素B、甲状腺激素
C、胰岛素D、肾上腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,CO2浓度从小到大的顺序是(  )
①肺泡   ②静脉血   ③动脉血   ④细胞.
A、①②③④B、①③④②
C、②①③④D、①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你给下列动物分一分类:(填序号)
鱼类
 
;腔肠动物
 
;鸟类
 
;软体动物
 

节肢动物
 
;甲壳类
 
;哺乳动物
 
;爬行类
 

(1)银鲳;(2)魟;(3)鲨;(4)中华鲟;(5)海豚;(6)梭子蟹;(7)海蜇;(8)珊瑚虫;(9)河蚌;
(10)章鱼;(11)鱿鱼;(12)蛾螺;(13)扇贝;(14)水蚤;(15)虾;(16)海葵;(17)鲸;
(18)鲤鱼;(19)河豚;(20)海马;(21)娃娃鱼;(22)河马;(23)海豹;(24)蝙蝠;(25)企鹅;(26)海龟.

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