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    模拟生态系统中的食物网活动中，连接“狐”和“兔”的绳子代表的是________。

    答案：能量流动
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?广安模拟）如图表示的是生态系统中的食物网，据图回答：
    （1）在此生态系统中，除缺少非生物成分外，还缺少
    分解者（或细菌、真菌）
    分解者（或细菌、真菌）
    ．
    （2）此生态系统的生产者是
    草
    草
    ，初级消费者有
    兔和鼠
    兔和鼠
    ．
    （3）该生态系统有
    5
    5
    条食物链
    （4）鹰获得能量最少的一条食物链是：
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （5）若该生态系统大量喷洒农药DDT后，则体内含DDT浓度最高的是：
    鹰
    鹰
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?溧水县模拟）根据下面的文字及生态系统中的食物关系图回答有关问题：
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物等绿色植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网．帮他仔细检查一下，缺少了一条食物链，请你写出缺少的这条食物链
    绿色植物→杂食鸟→鹰的食物链
    绿色植物→杂食鸟→鹰的食物链
    ．
    （2）图中只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，图中还包含的成分有
    分解者和非生物部分
    分解者和非生物部分
    ．
    （3）在鹰获得能量最少的食物链中，鹰处于第
    4
    4
    营养级．
    （4）当使用某种农药控制食草昆虫时，经检测该种农药在鹰的体内含量是最多的，这是由于
    生物富集
    生物富集
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?云南模拟）如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是
    草
    草
    ，从图中可以看出共有
    5
    5
    条食物链，它们相互交错、相互关联，形成一张无形的网络，这种复杂的食物关系称为
    食物网
    食物网
    ．最长的一条食物链可表示为：
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （2）该食物网中数量最多的生物是
    草
    草
    ，数量最少的生物是
    鹰
    鹰
    ．通过食物链和食物网，生态系统进行着
    物质
    物质
    和能量流动．
    （3）图中所有动物可统称为
    消费者
    消费者
    ．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是
    捕食
    捕食
    ．
    （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是
    分解者
    分解者
    和
    非生物部分
    非生物部分
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?南岗区模拟）如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中所有的动物属于
    消费
    消费
    者．
    （2）该食物网中数量最多的是
    草
    草
    ．
    （3）下列各项中，属于食物链的是
    D
    D

    A．鹰→蛇→鼠→草             B．鼠→鹰→蛇
    C．阳光→草→鼠→鹰          D．草→兔→狐
    （4）鹰与鼠的关系是
    捕食关系
    捕食关系
    ．
    （5）在草、鼠、狐这条食物链中，如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．

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