【题目】海豚是生活在水里的哺乳动物,它区别于鱼的最主要特征是
A. 胸肌发达 B. 心脏四腔 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图.下列选项正确的是( )
A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态
B.甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态
C.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态
D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是神经细胞模式图及番茄果实的表皮和果肉细胞图.请据图回答.
(1)动、植物细胞都有能控制发育和遗传的结构是[](填标号).
(2)植物细胞特有的结构有图中④和细胞质中的⑤及(绿色部分).
(3)番茄的细胞能不断吸收钙,这与图中标号[]所示结构的功能有关.
(4)图A所示细胞为神经细胞,其功能是接受刺激,产生并传导 .
(5)图B与图C细胞形态结构有明显差异.所起的作用也不相同.这体现了生物体的结构与是相适应的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转.小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物.实验统计数据如图所示,请分析回答:
(1)小鼠具有体表被毛等特征,它在动物分类中所属的动物类群名称为_____动物.
(2)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时_____逐渐减少,由此得出的结论是经过训练,小鼠能获得会走迷宫的行为.
(3)从行为获得的途径看,小鼠会走迷宫的行为属于_____行为.
(4)小鼠在完成走迷宫后长给予食物奖励,说明小鼠获得会走迷宫的行为是在遗传因素的基础上,通过_____因素的作用,由尝试和错误而获得的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)家鸽的体形为流线型,身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分.前肢变成__,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着__.
(2)家鸽用[]__呼吸,并用[]__辅助进行双重呼吸.
(3)请用图中数字写出气体进出家鸽体内的途径:__.
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