【题目】在南非肆虐的寨卡病毒是通过蚊虫叮咬传播的。这种虫媒病毒的暴发流行以消灭蚊虫为主要预防措施,这种控制方法属于( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 以上都不是
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图中正确的是
A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对歇后语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的有关叙述中,正确的是
A.该歇后语所表示的一条食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B.歇后语中的三种动物所处生态系统的组成主要有生产者、消费者和分解者
C.蝉、螳螂的发育均为完全变态发育
D.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】完整的苹果果实可以保存很长时间,而破损的苹果果实会很快腐烂,这说明苹果表皮属于( )。
A.分生组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织
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