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为了更好地研究细菌和真菌,经常需要在实验室的条件下培养它们,过程如下:

(1)配制培养基;

(2)高温灭菌;

(3) ,即将少量细菌和真菌放在培养基上的过程;

(4) 培养,细菌和真菌就会在培养基上大量繁殖形成肉眼可见的集合体,这叫

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖北咸丰清坪镇民族中学七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时,可知前者比后者多( )

A.线粒体 叶绿体 液泡

B.细胞壁 叶绿体 液泡

C.细胞壁 液泡

D.细胞壁 叶绿体

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建福鼎南片七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

清源山是品茶休闲的好去处,下列能构成生态系统的是

A.清源山中所有的植物 B.清源山中所有的植物和动物

C.清源山中所有的生物 D.清源山中所有生物及环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

小明同学发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢?小明猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。

(1)针对小明的疑问,你能提出什么问题? _____________________________________

你的假设是:_____________________________________________

(2)小明将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷中,两个瓷的蒜瓣的数量应________。然后将甲放在阳光下,将乙放在完全密闭的纸箱中,其它条件_________。

(3)根据假设可以预测,甲中长出的蒜苗叶子是_________的,乙中长出蒜苗的叶子是_________的。

(4)在设计这个实验中,实验的变量是_________,设计两个装置的目的是为了_________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物实验设计中,下列不能作为一组对照的是( )

A、有水分和无水分 B、有阳光和无阳光

C、有空气和无空气 D、温度和湿度

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃定西安定公园路中学八年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物中,可产生抗生素的是

A.青霉

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.肺炎双球菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上第二次协考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物行为中,属于先天性行为的有( )

A.小猴拉车

B.大山雀喝牛奶

C.蚯蚓走迷宫

D.蜘蛛结网

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南株洲白关中学八年级生物第一次月考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题

小明在参观海洋馆时,认识了一种新的生物--海马,它身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.根据所学知识分析:海马属于( )( )

A.甲壳动物 B.软体动物 C.鱼类 D.无法判断

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西宜春实验中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过实验探究酸雨对植物的影响,如图所示.能说明酸雨对植物有影响的实验结果是( )

A.甲组和乙组植物都死亡

B.甲组植物正常生长,乙组植物死亡

C.甲组和乙组的植物都正常生长

D.甲组植物死亡,乙组植物正常生长

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