为了更好地研究细菌和真菌，经常需要在实验室的条件下培养它们，过程如下：
（1）配制培养基；
（2）高温灭菌；
（3） ，即将少量细菌和真菌放在培养基上的过程；
（4） 培养，细菌和真菌就会在培养基上大量繁殖形成肉眼可见的集合体，这叫 。
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016湖北咸丰清坪镇民族中学七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时，可知前者比后者多（ ）
A．线粒体 叶绿体 液泡
B．细胞壁 叶绿体 液泡
C．细胞壁 液泡
D．细胞壁 叶绿体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福鼎南片七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
清源山是品茶休闲的好去处，下列能构成生态系统的是
A．清源山中所有的植物 B．清源山中所有的植物和动物
C．清源山中所有的生物 D．清源山中所有生物及环境
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
小明同学发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。经仔细观察，他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢？小明猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是他用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。
（1）针对小明的疑问，你能提出什么问题？ _____________________________________
你的假设是：_____________________________________________
（2）小明将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷中，两个瓷的蒜瓣的数量应________。然后将甲放在阳光下，将乙放在完全密闭的纸箱中，其它条件_________。
（3）根据假设可以预测，甲中长出的蒜苗叶子是_________的，乙中长出蒜苗的叶子是_________的。
（4）在设计这个实验中，实验的变量是_________，设计两个装置的目的是为了_________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建邵武第七中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（ ）
A、有水分和无水分 B、有阳光和无阳光
C、有空气和无空气 D、温度和湿度
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科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃定西安定公园路中学八年级上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生物中，可产生抗生素的是
A．青霉
B．酵母菌
C．大肠杆菌
D．肺炎双球菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上第二次协考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列动物行为中，属于先天性行为的有（ ）
A．小猴拉车
B．大山雀喝牛奶
C．蚯蚓走迷宫
D．蜘蛛结网
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲白关中学八年级生物第一次月考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题
小明在参观海洋馆时，认识了一种新的生物--海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．根据所学知识分析：海马属于（ ）（ ）
A．甲壳动物 B．软体动物 C．鱼类 D．无法判断
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西宜春实验中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
通过实验探究酸雨对植物的影响，如图所示．能说明酸雨对植物有影响的实验结果是（ ）
A．甲组和乙组植物都死亡
B．甲组植物正常生长，乙组植物死亡
C．甲组和乙组的植物都正常生长
D．甲组植物死亡，乙组植物正常生长
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