4.当花粉落到成熟雌蕊的柱头上,受到柱头分泌的黏液的刺激,花粉开始萌发长出花粉管,花粉管内
含有 。花粉管穿过柱头、花柱,直达子房里的 中。花粉管释放 并与胚珠内的 结合形成 。这种由两性生殖细胞结合发育成新个体的生殖方式称为 。
科目:初中生物 来源: 题型:
活动一观察果实和种子
目的:说出果实和种子的发育过程。
器材:常见植物的果实。
指导:
1. 学生2人一组,观察课本中的图21 - 11. 认识子房和胚珠的结构,说出果实和种子的发育过程。
2. 解剖和观察两种常见植物的果实,填写这些果实和种子的发育与子房和胚珠的结构之间的关系。
果实的结构 | 果实 | 胚 | 果皮 | 种子 | 种皮 |
花的结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
11. 请根据下面的甲、乙两图回答以下问题。
(1) 甲图为植物生殖和发育过程示意图,甲图所示的生殖方式为 生殖,传粉的方式为 。
(2) 乙图为大豆种子结构示意图,图中②〜⑤合起来称之为 ,它是由甲图中的发育而来的。
(3) 乙图中①〜⑤合称为 ,它是由甲图中的 发育而来的。
(4) 植物体发育的起点是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
21. (中考•滨州) 下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是 ()
A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位
B. 番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
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科目:初中生物 来源: 题型:
27. (中考.临沂) 我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自于种子的哪一结构 ()
A.小麦的子叶,花生的子叶
B. 小麦的胚乳,花生的子叶
C. 小麦的子叶,花生的胚乳
D. 小麦的胚乳,花生的胚乳
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4. 下列不属于无性生殖的是 ()
A. 水螅的出芽生殖
B. 利用植物的种子繁殖新个体
C. 利用植物组织培养技术培育康乃馨
D. 利用植物的根、茎、叶繁殖新个体
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7. 豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是三组豚鼠交配后产生后代的性状表现情况统计。请分析回 答下列问题。
性状表现 组别 | 亲代组合 | 子代性状表现 |
① | 白毛X白毛 | 白毛 |
② | 黑毛X白毛 | 黑毛、白毛 |
③ | 黑毛X黑毛 | 黑毛、白毛 |
(1) 由表中第 组可以判断白毛是隐性性状。
(2) 若控制黑毛的基因用D表示,控制白毛的基因用d表示,则第②组亲代的基因组成是。
(3) 从理论上推算第③组亲代组合,每窝生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是 。
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